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María Caridad Mederos Machado

Biographic Data

ID10186002
NAMEMaría Caridad Mederos Machado
GIVEN NAMESMaría Caridad Mederos
FAMILY NAMEMachado
SIGNATUREMACHADO M C M
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR2
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2023
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX0
  • Gestión de conflictos escolares para favorecer el desempeño académico y la convivencia entre estudiantes de noveno grado

    Open Access•Zayda Anzulez Ponce, María Caridad Mederos Machado et al.•ARTICLE•LATAM Revista Latinoamericana de…•2025

    El estudio tuvo como objetivo analizar la gestión de conflictos escolares como estrategia para favorecer el desempeño académico y la convivencia en estudiantes de noveno grado. Se aplicaron entrevistas semiestructuradas a estudiantes y docentes, además de un pre–post test. Los resultados evidenciaron que los conflictos más frecuentes fueron burlas, exclusiones y discusiones en trabajos grupales, generando distracciones, desmotivación y disminució…

  • Estrategia pedagógica dirigida a un estudiante con dislexia en Tercer Grado de Educación Básica

    Open Access•Emily Muñoz Páliz, María Caridad Mederos Machado et al.•ARTICLE•LATAM Revista Latinoamericana de…•2023

    Este estudio aborda la importancia de la asignatura de Lengua y Literatura en el desarrollo integral de los niños, con especial énfasis en aquellos que presentan dislexia, un trastorno del aprendizaje que afecta la adquisición de habilidades de lectura y escritura. La investigación se basa en la aplicación de la estrategia pedagógica "Conciencia fonológica con enfoque multisensorial" para abordar la dislexia en un estudiante de tercer grado. La d…

No prominent works on this page.

  • Estrategia pedagógica dirigida a un estudiante con dislexia en Tercer Grado de Educación Básica

    Open Access•Emily Muñoz Páliz, María Caridad Mederos Machado et al.•ARTICLE•LATAM Revista Latinoamericana de…•2023

    Este estudio aborda la importancia de la asignatura de Lengua y Literatura en el desarrollo integral de los niños, con especial énfasis en aquellos que presentan dislexia, un trastorno del aprendizaje que afecta la adquisición de habilidades de lectura y escritura. La investigación se basa en la aplicación de la estrategia pedagógica "Conciencia fonológica con enfoque multisensorial" para abordar la dislexia en un estudiante de tercer grado. La d…

  • Gestión de conflictos escolares para favorecer el desempeño académico y la convivencia entre estudiantes de noveno grado

    Open Access•Zayda Anzulez Ponce, María Caridad Mederos Machado et al.•ARTICLE•LATAM Revista Latinoamericana de…•2025

    El estudio tuvo como objetivo analizar la gestión de conflictos escolares como estrategia para favorecer el desempeño académico y la convivencia en estudiantes de noveno grado. Se aplicaron entrevistas semiestructuradas a estudiantes y docentes, además de un pre–post test. Los resultados evidenciaron que los conflictos más frecuentes fueron burlas, exclusiones y discusiones en trabajos grupales, generando distracciones, desmotivación y disminució…

Developmental and Educational Neuropsychology (1 work) · Education for Peace and Conflict Resolution (1 work) · Educational Methods and Psychological Studies (1 work) · Humanities (1 work) · Inclusive Education and Diversity (1 work) · Literacy and Educational Practices (1 work) · Philosophy (1 work) · Psychology (1 work) · Research methodology (1 work) · Significant difference (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae