Mario Roberto Alarcón Arias
Biographic Data
| ID | 10186688 |
|---|---|
| NAME | Mario Roberto Alarcón Arias |
| GIVEN NAMES | Mario Roberto Alarcón |
| FAMILY NAME | Arias |
| SIGNATURE | ARIAS M R A |
| AFFILIATIONS | Ministerio de Educación del Perú |
| ORCID | 0009-0000-4582-5768 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 6 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 6 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2023 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 0 |
Aprendizaje basado en problemas
El presente artículo científico está fundamentado en la necesaria aplicación del ABP y el pensamiento crítico durante la educación brindada en el Cantón Santiago de Píllaro/Ecuador. Con la finalidad de adelantar de manera significativa el desarrollo investigativo, fue necesario plantear el objetivo general consistente en Analizar las percepciones de docentes en torno a la aplicación del Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) como pedagogía activa …
Uso de la inteligencia artificial en la educación como herramienta pedagógica en el quehacer del docente
Inteligencia artificial es un concepto tanto novedoso en la actualidad social, como ya muy empleado en el ámbito de las ciencias robóticas, destacando que este, es el medio inicial de su aplicación. Al hacer referencia acerca del concepto abordado, se sumerge al lector en un mundo cada vez influenciado por el desarrollo tecnológico donde, los códigos, algoritmos, herramientas digitales, procesamientos de datos, entre otros sub-conceptos, toman fu…
Motivación laboral del docente y el desempeño en su quehacer pedagógico cotidiano
La motivación laboral del docente es un tema importante de abordarse debido a que es este profesional, uno de los esenciales en la esfera social, por la importante de su quehacer no solo para el especio escolar sino, en la sociedad en general. Puede decirse que se trata de un tema bastante abordado en el campo de la investigación educativa por lo que es factible hallar a diferentes autores que abordan la temática. El presente, consistió en un art…
Estrategias Pedagógicas para la Adecuada Gestión de la Inteligencia Emocional en Estudiantes de Bachillerato de la Unidad Educativa Jorge Álvarez / Ecuador
El presenta artículo investigativo es un estudio motivado por las dinámicas cotidianas en el contexto de la Unidad Educativa Jorge Álvarez / Ecuador, tendiente al débil comportamiento socio-afectivo de algunos estudiantes del nivel bachillerato quienes, en frecuentes ocasiones evidencian incapacidad para el manejo de sus emociones, especialmente en circunstancias conflictivas en el contexto educativo mencionado. Con la finalidad de dar inicio a l…
Implementación de estrategias pedagógicas diseñadas por el docente para motivar la lectura comprensiva en estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa Jorge Álvarez – Ecuador
Implementación de estrategias pedagógicas diseñadas por el docente para motivar la lectura comprensiva en estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa Jorge Álvarez – Ecuador, es un estudio desarrollado por docentes investigadores de la Unidad Educativa Jorge Álvarez localizada en Santiago de Píllaro – Ecuador. Su abordaje partió del interrogante que indagó ¿las estrategias pedagógicas implementadas por docentes del nivel de bachillerato de…
Presencia de distimia en adolescentes escolarizados de la Unidad Educativa Jorge Álvarez – Cantón de Pillarlo/Ecuador
Presencia de distimia en adolescentes escolarizados de la unidad educativa Jorge Álvarez – localizada en Cantón de Píllaro – Ecuador, es un tema de investigación enfocado en abordar una problemática poco estudiada en el medio académico pero muy evidente en la población escolar, especialmente en estudiantes adolescentes quienes, son mayormente propensos a padecer la patología psicológica, limitando su calidad de vida. Para el desarrollo de la inve…
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