Emerson Filipino Coelho
Biographic Data
| ID | 1018692 |
|---|---|
| NAME | Emerson Filipino Coelho |
| GIVEN NAMES | Emerson Filipino |
| FAMILY NAME | Coelho |
| SIGNATURE | COELHO E F |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal de Ouro Preto |
| ORCID | 0000-0002-0601-9672 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 8 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 8 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2019 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 0 |
Maturação biológica de jovens basquetebolistas brasileiros
A maturação é um processo biológico que leva o organismo ao estado maduro (adulto) e impacta diretamente na formação esportiva de jovens atletas. Este estudo descritivo avaliou a maturação biológica de 1118 jovens atletas de basquetebol (86% masculino; idade cronológica de 13,2 ± 2,0 anos (meninos) e de 12,4 ± 2,7 anos (meninas); 80,9% da região Sudeste). Os dados foram coletados por meio da plataforma digital BioFit®. As informações dos atletas …
Indicadores multidimensionais do potencial esportivo de jovens judocas do sexo feminino
O desempenho esportivo no judô de jovens atletas do sexo feminino é um fenômeno determinado por inúmeros fatores. Dessa forma, têm-se empregado abordagem multidimensional, com a intenção de analisar o maior número de informações para traçar, da melhor forma possível, o potencial de jovens judocas do sexo feminino. O objetivo do presente estudo foi avaliar as características antropométricas, físico-motoras, psicossociais e maturacionais de jovens …
Audiodescrição na educação
A audiodescrição na escola é uma ferramenta importante na promoção da acessibilidade e inclusão escolar. Nesse sentido, pensar a formação de professores para atuar com este recurso na sala de aula é fator crucial para que as ações inclusivas sejam de fato efetivadas. Os cursos de audiodescrição na escola abrange a sensibilização sobre as necessidades dos alunos com deficiência visual, a introdução de ferramentas e tecnologias que suportem a audio…
Aptidão física relacionada à saúde e desempenho motor em escolares
O estudo objetivou avaliar alterações na aptidão física relacionada à saúde e ao desempenho motor em escolares durante o período da pandemia do COVID-19 em um seguimento de 3 anos. Participaram 299 adolescentes, sendo 161 homens (13,1 ±1,1 anos em 2019 e 16,1 ±1,1 anos em 2022) e 138 mulheres (12,9 ±1,1 anos em 2019 e 16,0 ±1,1 anos em 2022). Os testes realizados foram: massa corporal (MCT), IMC, percentual de gordura (%G), nível de atividade fís…
Gold score judo
A detecção de talentos é um processo dinâmico onde o conhecimento científico e o conhecimento dos treinadores devem interagir. O objetivo do estudo foi criar um modelo matemático de avaliação do potencial esportivo para o judô e testar as suas propriedades psicométricas. Participaram 3426 escolares de ambos os sexos de 11 a 17 anos de um colégio militar. Os alunos realizaram uma bateria de testes multidimensional, contendo indicadores antropométr…
Valores normativos para avaliação do potencial esportivo de escolares de educação física
A importância da Educação Física escolar como primeira etapa no processo de identificação e desenvolvimento de talentos esportivos tem sido destacada por vários pesquisadores. O objetivo deste estudo foi estabelecer valores normativos (pontos de corte) de indicadores multidimensionais do potencial esportivo em escolares de Educação Física. Participaram deste estudo longitudinal-misto 2794 escolares de ambos os sexos, de 11 a 17 anos, de um colégi…
Cardiorespiratory Fitness and Physical Activity among Children and Adolescents
The aim of this study was to investigate the effect of physical activity (PA) levels over 36 months on the cardiorespiratory fitness (CRF) of children and adolescents. This was a longitudinal study carried out from 2016 to 2019 with 127 children and adolescents (82 males and 45 females) aged 13.5 ± 1.2 years at baseline. The 20 m shuttle run test (20 mSRT) was used to predict CRF. The questionnaires PAQ-C and PAQ-A were used to investigate PA. Th…
Relação entre o potencial esportivo de jovens alunos-atletas e coping
O objetivo foi analisar as diferenças nas habilidades de coping entre alunos-atletas de um Colégio Militar em função do sexo e do seu potencial esportivo avaliado pelo treinador. 385 alunos-atletas, de ambos os sexos (11 a 18 anos) responderam o Athletic Coping Skills Inventory-28, versão em português. O potencial esportivo foi quantificado a partir da expectativa que os treinadores depositavam em cada um dos alunos-atletas, em escala de 1 a 5, o…
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