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Wilman Escobar Escamilla

Biographic Data

ID10189698
NAMEWilman Escobar Escamilla
GIVEN NAMESWilman Escobar
FAMILY NAMEEscamilla
SIGNATUREESCAMILLA W E
AFFILIATIONSUniversidad de Costa Rica
ORCID0009-0007-1612-8075
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR2
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2023
LATEST PUBLICATION YEAR2024
H-INDEX0
  • La pedagogía teatral como estrategia de enseñanza para desarrollar el pensamiento histórico

    Open Access•Wilman Escobar Escamilla, María Laura Alvarado Rodríguez•ARTICLE•LATAM Revista Latinoamericana de…•2024

    Este estudio investiga cómo integrar el teatro para desarrollar habilidades de pensamiento histórico en estudiantes de noveno grado. A pesar de la disminución de la participación en actividades artísticas en la educación secundaria, el teatro es crucial para fomentar habilidades críticas y analíticas (Stanislavsky, 2019). La investigación utiliza un diseño transversal y un enfoque mixto, combinando métodos cualitativos y cuantitativos, para evalu…

  • El aula invertida como estrategia didáctica para promover competencias interculturales

    Open Access•Wilman Escobar Escamilla•ARTICLE•LATAM Revista Latinoamericana de…•2023

    En el presente artículo se investigó sobre cómo la estrategia de aula invertida permite el desarrollo de metodologías específicas para el desarrollo de competencias interculturales en estudiantes en formación de la carrera Educación Primaria de la Universidad de Costa Rica. Para ello se diseñó una secuencia didáctica para ser implementada en el curso FD-0260 Educación Intercultural, que se impartió de forma bimodal en el año 2022. En la ejecución…

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  • El aula invertida como estrategia didáctica para promover competencias interculturales

    Open Access•Wilman Escobar Escamilla•ARTICLE•LATAM Revista Latinoamericana de…•2023

    En el presente artículo se investigó sobre cómo la estrategia de aula invertida permite el desarrollo de metodologías específicas para el desarrollo de competencias interculturales en estudiantes en formación de la carrera Educación Primaria de la Universidad de Costa Rica. Para ello se diseñó una secuencia didáctica para ser implementada en el curso FD-0260 Educación Intercultural, que se impartió de forma bimodal en el año 2022. En la ejecución…

  • La pedagogía teatral como estrategia de enseñanza para desarrollar el pensamiento histórico

    Open Access•Wilman Escobar Escamilla, María Laura Alvarado Rodríguez•ARTICLE•LATAM Revista Latinoamericana de…•2024

    Este estudio investiga cómo integrar el teatro para desarrollar habilidades de pensamiento histórico en estudiantes de noveno grado. A pesar de la disminución de la participación en actividades artísticas en la educación secundaria, el teatro es crucial para fomentar habilidades críticas y analíticas (Stanislavsky, 2019). La investigación utiliza un diseño transversal y un enfoque mixto, combinando métodos cualitativos y cuantitativos, para evalu…

Humanities (2 works) · Art (1 work) · Educational Practices and Policies (1 work) · Higher Education and Sustainability (1 work) · Higher Education Teaching and Evaluation (1 work) · Historical and Modern Theater Studies (1 work) · Literary and Cultural Studies (1 work) · Philosophy (1 work) · Sociology (1 work)

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