Erika Simone De Almeida Carlos Dias
Biographic Data
| ID | 1033899 |
|---|---|
| NAME | Erika Simone De Almeida Carlos Dias |
| GIVEN NAMES | Erika Simone De Almeida Carlos |
| FAMILY NAME | Dias |
| SIGNATURE | DIAS E S A C |
| AFFILIATIONS | Fundação Cesgranrio, Brasil; Universidade Nova de Lisboa, Portugal |
| ORCID | 0000-0002-5608-646X |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 8 |
| TOTAL CITATIONS | 4 |
| AUTHOR COUNT | 8 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2020 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 1 |
Mudanças na Educação brasileira e reconfiguração da política educacional
A Educação e os novos tempos
O campo editorial e os desafios contemporâneos
O objetivo deste ensaio foi refletir sobre os pilares da Ciência Aberta e sua implementação no espaço Ibero-americano. A Ciência Aberta tem sido fundamental para o avanço científico moderno, promovendo colaboração e transparência na pesquisa. Este movimento se insere em um contexto de transformações nas formas de produção e circulação de informação e conhecimento. A Ciência Aberta facilita a rápida divulgação dos resultados de pesquisas, aumentan…
A Educação e a escola. Para que servem as escolas
Émina Santos, em artigo de 2019, discutindo o papel da educação e da escola, partiu da tese de que a educação é um direito social de oferta obrigatória, que se constitui como parte de um projeto político de coletividade, que extrapola o atendimento de interesses individuais; e, por isso, deve ser considerada um direito de natureza social. A seu ver, a educação se caracteriza como um bem comum, pois representa a busca pela continuidade de um modo …
A Educação e os impactos da Covid-19 nas aprendizagens escolares
Nesse retorno à normalidade, buscamos aqui refletir sobre a Educação e a aprendizagem por conta do muito que se perdeu durante o período mais crítico da Covid-19 no Brasil e no mundo e o que é preciso fazer para reverter tais perdas. Ainda antes da pandemia, já se sabia sobre o grande esforço que o Brasil necessitava fazer no campo educacional para reverter os baixos índices de aprendizagens escolares, a fim de alcançar todos os alunos, em função…
A Educação, a pandemia e a sociedade do cansaço
Byung-Chul Han, em seu livro “A Sociedade do Cansaço”, fez um retrato do mundo de antes da pandemia da Covid-19, demonstrando que vivemos numa época de velocidade e de esgotamento, onde o sistema de poder vigente valoriza indivíduos inquietos, hiperativos, que se arrastam no cotidiano produtivo, quase sempre bem-sucedidos e que executam inúmeras e variadas tarefas. Estamos vivendo na sociedade do desempenho, constituída por uma nova subjetividade…
A Educação e a Covid-19
"O que é justo? "dar a cada um o que é seu
O objetivo do texto é analisar os atos legais, que levaram ao afastamento do poder do último governador Setecentista de Pernambuco. O artigo evidencia o papel da comunicação política e o trâmite jurídico escolhido pelos denunciantes para que a Coroa portuguesa aceitasse punir D. Tomás José de Melo do governo da capitania, e julgá-lo na Corte, em um dos seus tribunais. A pesquisa explora a documentação colonial do Arquivo Histórico Ultramarino, bu…
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A Educação, a pandemia e a sociedade do cansaço
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A Educação e os impactos da Covid-19 nas aprendizagens escolares
Nesse retorno à normalidade, buscamos aqui refletir sobre a Educação e a aprendizagem por conta do muito que se perdeu durante o período mais crítico da Covid-19 no Brasil e no mundo e o que é preciso fazer para reverter tais perdas. Ainda antes da pandemia, já se sabia sobre o grande esforço que o Brasil necessitava fazer no campo educacional para reverter os baixos índices de aprendizagens escolares, a fim de alcançar todos os alunos, em função…
A Educação e a escola. Para que servem as escolas
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A Educação e os novos tempos
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Mudanças na Educação brasileira e reconfiguração da política educacional
Education Pedagogy and Practices (4 works) · Political science (4 works) · Art (2 works) · Coronavirus disease 2019 (COVID-19) (2 works) · Education during COVID-19 pandemic (2 works) · Healthcare during COVID-19 Pandemic (2 works) · Humanities (2 works) · Medicine (2 works) · Philosophy (2 works) · Psychology (2 works)