Hildegard Hedwig Pohl
Biographic Data
| ID | 1035475 |
|---|---|
| NAME | Hildegard Hedwig Pohl |
| GIVEN NAMES | Hildegard Hedwig |
| FAMILY NAME | Pohl |
| SIGNATURE | POHL H H |
| AFFILIATIONS | Universidade de Santa Cruz do Sul |
| ORCID | 0000-0002-7545-4862 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 6 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 6 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2013 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 0 |
Educação em saúde com uso de tecnologias educacionais na assistência de enfermagem
Na enfermagem, a educação em saúde desempenha um papel essencial, utilizando tecnologias educacionais para fortalecer a competência profissional. Essas ferramentas contribuem para a integralidade do cuidado em saúde, atendendo às necessidades produzidas pela instauração de processos de saúde-doença. Nessa perspectiva, objetivou-se identificar as tecnologias educacionais utilizadas pela enfermagem para a educação em saúde e analisar os modelos de …
Impactos na saúde mental dos profissionais da área da enfermagem envolvidos na linha da frente no combate à Covid-19
Objetivo: investigar os impactos na saúde mental dos profissionais da enfermagem envolvidos diretamente no combate a COVID-19. Metodologia: foi realizado uma revisão bibliográfica no período de agosto a setembro de 2021. Sendo realizadas buscas de materiais publicados em bases de dados, utilizando os descritores “pandemia”, “COVID-19”, “enfermagem”, “profissionais de saúde” e “saúde mental”. Resultados: nos fatores que impactaram na saúde mental …
Interfaces da educação em saúde e a diversidade de gênero
As discussões sobre a diversidade de gênero são fundamentais para mudar o contexto de estigmatização a que as pessoas que não se enquadram nas normas dicotomias de gênero estão sujeitas. Nessa perspectiva, a educação em saúde desponta como uma potente possibilidade de transformação da realidade. Assim, objetivou-se discutir as interfaces e as possibilidades de trabalhar com a diversidade de gênero a partir da perspectiva da educação em saúde. Par…
Impactos psicológicos da pandemia
O objetivo deste artigo foi discutir a relação entre os impactos psicológicos da Covid-19 e os desafios emergentes da educação em saúde no cenário da pandemia. Trata-se de um ensaio teórico, pautado na revisão da literatura por consulta nas bases SciELO, Lilacs, BVS, WOS e PubMed. Os resultados evidenciaram que a pandemia produziu diversos impactos psicológicos, como solidão, isolamento social, ansiedade, estresse pós-traumático, depressão, entre…
Qualidade de vida
O objetivo deste trabalho foi comparar indicadores da qualidade de vida e parâmetros clínicos de usuários que participam de um programa de promoção da saúde, no âmbito da saúde suplementar, na linha de cuidado cardiovascular. Trata-se de um estudo observacional e transversal, realizado com 251 sujeitos das regiões do Conselho Regional de Desenvolvimento Vale do Taquari e do Conselho Regional de Desenvolvimento Vale do Rio Pardo/RS. Para a avaliaç…
Atividades Culturais, Esportivas e de Lazer de Adultos
O objetivo foi identificar as principais atividades culturais, esportivas e de lazer realizadas pelos pais dos escolares do centro, periferia e zona rural do município de Santa Cruz do Sul - RS. Participaram deste estudo transversal 188 adultos. Constatou-se que no sexo masculino o estilo de vida é mais ativo em seu tempo de lazer e que as mães da periferia foram as que se mostraram mais sedentárias. De forma geral, percebemos um predomínio de at…
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Humanities (6 works) · Philosophy (4 works) · Healthcare during COVID-19 Pandemic (3 works) · Psychology (3 works) · Art (2 works) · Medicine (2 works) · Political science (2 works) · Youth, Drugs, and Violence (2 works) · COVID-19 and Mental Health (1 work) · Education during COVID-19 pandemic (1 work)