Zuleide Silveira
Datos Biográficos
| ID | 1040394 |
|---|---|
| NOMBRE | Zuleide Silveira |
| NOMBRES | Zuleide |
| APELLIDO | Silveira |
| FIRMA | SILVEIRA Z |
| VERIFICADO | No |
| TOTAL DE OBRAS | 4 |
| TOTAL DE CITAS | 0 |
| TOTAL COMO AUTOR | 4 |
| TOTAL COMO EDITOR | 0 |
| PRIMER AÑO DE PUBLICACIÓN | 2018 |
| AÑO MÁS RECIENTE DE PUBLICACIÓN | 2018 |
| ÍNDICE H | 0 |
Algumas Iniciativas Em Torno Do Resgate E Preservação Da Memória Do Cefet Celso Suckow Da Fonseca
Nos nossos dias, já ninguém duvida de que a história do mundo deve ser reescrita de tempos em tempos. Esta necessidade não decorre, contudo, da descoberta de numerosos fatos até então desconhecidos, mas do nascimento de opiniões novas, do fato de que, o companheiro do tempo que corre para a foz, chega a pontos de vista de onde pode deitar um olhar novo sobre o passado
Concepção De Educação Tecnológica Na Reforma Do Ensino Médio E Técnico No Governo Fhc
O presente trabalho tem o objetivo de desvelar os desdobramentos da concepção de educação tecnológica no Brasil, desde sua gênese nos anos de 1960 até os documentos legais produzidos no final dos anos de 1990. A pesquisa orientou-se pelas seguintes questões: qual o conceito de educação tecnológica? Por que o termo passa a ser exaltado, deixando cair no esquecimento nomenclaturas como, educação técnica, formação técnicoprofissional e ensino profis…
Organismos Supranacionais
Neste texto, examinamos o papel dos organismos supranacionais e suas mediações com Estado brasileiro, ao assumirem papel decisivo nas orientações de ordem política, assistência técnica, metodológica e financeira no que diz respeito à "reestruturação", "modernização", "desenvolvimento econômico", "democratização" dos EstadosNações, "democratização da educação" e "internacionalização da educação superior", com vistas à reforma cultural, intelectual…
Mercosul Educacional
Este trabalho busca apreender as modificações na educação superior brasileira por duas mediações: Estado brasileiro e Setor Educacional do Mercado Comum Sul (SEM). Evidencia os esforços de gestão supranacional dos assuntos educacionais e procura compreender a relação entre a grande política, formulada em nível supranacional no SEM e a pequena política, levada adiante no aparelho de Estado brasileiro, em torno da formulação das políticas públicas …
Sin obras prominentes en esta página.
Algumas Iniciativas Em Torno Do Resgate E Preservação Da Memória Do Cefet Celso Suckow Da Fonseca
Nos nossos dias, já ninguém duvida de que a história do mundo deve ser reescrita de tempos em tempos. Esta necessidade não decorre, contudo, da descoberta de numerosos fatos até então desconhecidos, mas do nascimento de opiniões novas, do fato de que, o companheiro do tempo que corre para a foz, chega a pontos de vista de onde pode deitar um olhar novo sobre o passado
Concepção De Educação Tecnológica Na Reforma Do Ensino Médio E Técnico No Governo Fhc
O presente trabalho tem o objetivo de desvelar os desdobramentos da concepção de educação tecnológica no Brasil, desde sua gênese nos anos de 1960 até os documentos legais produzidos no final dos anos de 1990. A pesquisa orientou-se pelas seguintes questões: qual o conceito de educação tecnológica? Por que o termo passa a ser exaltado, deixando cair no esquecimento nomenclaturas como, educação técnica, formação técnicoprofissional e ensino profis…
Organismos Supranacionais
Neste texto, examinamos o papel dos organismos supranacionais e suas mediações com Estado brasileiro, ao assumirem papel decisivo nas orientações de ordem política, assistência técnica, metodológica e financeira no que diz respeito à "reestruturação", "modernização", "desenvolvimento econômico", "democratização" dos EstadosNações, "democratização da educação" e "internacionalização da educação superior", com vistas à reforma cultural, intelectual…
Mercosul Educacional
Este trabalho busca apreender as modificações na educação superior brasileira por duas mediações: Estado brasileiro e Setor Educacional do Mercado Comum Sul (SEM). Evidencia os esforços de gestão supranacional dos assuntos educacionais e procura compreender a relação entre a grande política, formulada em nível supranacional no SEM e a pequena política, levada adiante no aparelho de Estado brasileiro, em torno da formulação das políticas públicas …
Humanities (4 obras) · Philosophy (4 obras) · Education and Public Policy (3 obras) · Political science (3 obras) · Education Pedagogy and Practices (2 obras) · Brazilian cultural history and politics (1 obras) · Business and Management Studies (1 obras) · History of Education Research in Brazil (1 obras) · Social and Political Issues (1 obras) · Sociology and Education in Brazil (1 obras)