Gerd-E Famulla
Biographic Data
| ID | 10695699 |
|---|---|
| NAME | Gerd-E Famulla |
| GIVEN NAMES | Gerd-E |
| FAMILY NAME | Famulla |
| SIGNATURE | FAMULLA G |
| AFFILIATIONS | Ministerium für Arbeit, Gesundheit und Soziales des Landes Nordrhein-Westfalen |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 3 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 3 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2013 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2019 |
| H-INDEX | 0 |
Was ist gute ökonomische Bildung?
Ökonomische Bildung ist dringend notwendig. Die Ökonomisierung aller Lebenswelten erfordert es, ökonomische Phänomene erkennen zu können, ökonomisches Denken zu fördern sowie die Fähigkeit, ein fundiertes Analysieren, Verarbeiten und Kombinieren von Informationen zu entwickeln. Oft jedoch wird lediglich herbeigewünscht, dass in den Unterrichtsstunden mehr Zeit und Raum für die Auseinandersetzung mit finanziellen Problemen oder das Lesen von Versi…
Erfahrungen aus dem Programm "Schule - Wirtschaft/Arbeitsleben"
Durch die Veröffentlichung der PISA-Ergebnisse hat die Frage nach einer besseren schulischen Vorbereitung der Jugendlichen auf die Berufs- und Arbeitswelt an Bedeutung gewonnen. BMBF-Programme zum Lebenslangen Lernen, zu denen auch das Programm "Schule-Wirtschaft/Arbeitsleben" (SWA-Programm) gehört, rückten das Thema 'Berufsorientierung' in den Vordergrund. Bereits seit den 1980er Jahren setzte sich im wissenschaftlichen Bereich die Erkenntnis du…
Persönlichkeit und Computer
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Durch die Veröffentlichung der PISA-Ergebnisse hat die Frage nach einer besseren schulischen Vorbereitung der Jugendlichen auf die Berufs- und Arbeitswelt an Bedeutung gewonnen. BMBF-Programme zum Lebenslangen Lernen, zu denen auch das Programm "Schule-Wirtschaft/Arbeitsleben" (SWA-Programm) gehört, rückten das Thema 'Berufsorientierung' in den Vordergrund. Bereits seit den 1980er Jahren setzte sich im wissenschaftlichen Bereich die Erkenntnis du…
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Was ist gute ökonomische Bildung?
Ökonomische Bildung ist dringend notwendig. Die Ökonomisierung aller Lebenswelten erfordert es, ökonomische Phänomene erkennen zu können, ökonomisches Denken zu fördern sowie die Fähigkeit, ein fundiertes Analysieren, Verarbeiten und Kombinieren von Informationen zu entwickeln. Oft jedoch wird lediglich herbeigewünscht, dass in den Unterrichtsstunden mehr Zeit und Raum für die Auseinandersetzung mit finanziellen Problemen oder das Lesen von Versi…
Education Methods and Technologies (2 works) · Political science (2 works) · Sociology and Education Studies (2 works) · Art (1 work) · Bildung (1 work) · Computer Science (1 work) · Consumer behavior in food and health (1 work) · Digital Innovation in Industries (1 work) · Economic and Social Issues (1 work) · Humanities (1 work)