W Schoeman
Biographic Data
| ID | 10874607 |
|---|---|
| NAME | W Schoeman |
| GIVEN NAMES | W |
| FAMILY NAME | Schoeman |
| SIGNATURE | SCHOEMAN W |
| AFFILIATIONS | University of Pretoria |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 1 |
| TOTAL CITATIONS | 1 |
| WORKS AS AUTHOR | 1 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 1993 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 1993 |
| H-INDEX | 1 |
Die ontwikkeling en evaluering van 'n ontwikkelingstimulasieprogram vir swart kleuters
Baie swart skoolbeginners is nie skoolgereed nie. Navorsing het aangetoon dat voorkomende optrede deur die blootstel van jong kinders aan gepaste, vroeë stimulerende ervarings 'n waardevolle bydrae tot die ontwikkelingstake wat vir skooltoetrede van belang is, kan lewer. Afgesien van hul waarde, kan bestaande programme nie sonder meer vir die plaaslike populasie gebruik word nie. Probleme soos die lae opvoedkundige kwalifikasies van versorgende p…
Die ontwikkeling en evaluering van 'n ontwikkelingstimulasieprogram vir swart kleuters
Baie swart skoolbeginners is nie skoolgereed nie. Navorsing het aangetoon dat voorkomende optrede deur die blootstel van jong kinders aan gepaste, vroeë stimulerende ervarings 'n waardevolle bydrae tot die ontwikkelingstake wat vir skooltoetrede van belang is, kan lewer. Afgesien van hul waarde, kan bestaande programme nie sonder meer vir die plaaslike populasie gebruik word nie. Probleme soos die lae opvoedkundige kwalifikasies van versorgende p…
Die ontwikkeling en evaluering van 'n ontwikkelingstimulasieprogram vir swart kleuters
Baie swart skoolbeginners is nie skoolgereed nie. Navorsing het aangetoon dat voorkomende optrede deur die blootstel van jong kinders aan gepaste, vroeë stimulerende ervarings 'n waardevolle bydrae tot die ontwikkelingstake wat vir skooltoetrede van belang is, kan lewer. Afgesien van hul waarde, kan bestaande programme nie sonder meer vir die plaaslike populasie gebruik word nie. Probleme soos die lae opvoedkundige kwalifikasies van versorgende p…
Early Childhood Education and Development (1 work) · Education Systems and Policy (1 work) · Family and Disability Support Research (1 work) · Philosophy (1 work) · Psychology (1 work) · Theology (1 work)