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Fernando Mota Dias

Biographic Data

ID1103238
NAMEFernando Mota Dias
GIVEN NAMESFernando Mota
FAMILY NAMEDias
SIGNATUREDIAS F M
AFFILIATIONSUniversidade Federal do Rio de Janeiro
ORCID0000-0002-9943-7303
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS4
TOTAL CITATIONS1
WORKS AS AUTHOR4
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2020
LATEST PUBLICATION YEAR2024
H-INDEX1
  • A Formação Docente Sua Dificuldade Em Inserir Novas Tecnologias No Currículo

    Open Access•Silvana Maria Aparecida Viana Santos, A O Caetano et al.•ARTICLE•Revista Foco•2024•References: 1

    Este estudo focalizou a questão crítica de incorporar tecnologias emergentes no currículo escolar como parte da formação de professores. Seu principal objetivo era identificar e analisar os desafios enfrentados pelos educadores nesse processo, bem como desenvolver estratégias para superá-los. A abordagem metodológica adotada foi a revisão bibliográfica, que envolveu o exame de literatura relevante sobre teorias de aprendizagem, metodologias ativa…

  • Práticas Pedagógicas E Recursos Didáticos No Contexto Da Educação Matemática Com Ênfase Nas Tecnologias Digitais

    Open Access•Silvana Maria Aparecida Viana Santos, Aylla Lorena Gomes Lôbo Palma et al.•ARTICLE•Revista Foco•2023

    O artigo aborda a relevância da Educação Matemática no contexto educacional, destacando seu papel crucial no desenvolvimento cognitivo e intelectual dos indivíduos. Com a sociedade cada vez mais dependente das tecnologias digitais e informações complexas, a necessidade de adaptação no ensino e aprendizagem da Matemática torna-se imperativa. As tecnologias digitais desempenham um papel fundamental nesse processo, oferecendo recursos e ferramentas …

  • O cuidado em saúde às crianças com a Síndrome Congênita do Zika

    Open Access•Fernando Mota Dias, Sônia Maria Dantas Berger et al.•ARTICLE•Saúde em Debate•2022•References: 13

    Este artigo teve como objetivo analisar o cuidado ofertado às crianças com a Síndrome Congênita do Zika, a partir das experiências dos profissionais participantes de um projeto de pesquisa clínica de um hospital público e universitário no estado do Rio de Janeiro. Foi realizado um estudo de caso exploratório, qualitativo, por meio de observação participante e entrevistas semiestruturadas com 11 profissionais de saúde. Os dados foram conduzidos po…

  • Mulheres guerreiras e mães especiais? Reflexões sobre gênero, cuidado e maternidades no contexto de pós-epidemia de zika no Brasil

    Open Access•Fernando Mota Dias, Sônia Maria Dantas Berger et al.•ARTICLE•Physis Revista de Saúde Coletiva•2020•Cited by: 1•References: 26

    O objetivo deste ensaio é ampliar o debate acerca das maternidades e do cuidado promovido por mulheres-mães de crianças com a síndrome congênita da zika (SCZ), no contexto atual de pós-epidemia no Brasil, através de uma análise teórica e política, mediada pelo diálogo com a literatura científica na área das Ciências Sociais e Humanas. A partir de um enfoque interseccional, que considera vulnerabilidades e desigualdades sociais, raciais e de gêner…

  • Mulheres guerreiras e mães especiais? Reflexões sobre gênero, cuidado e maternidades no contexto de pós-epidemia de zika no Brasil

    Open Access•Fernando Mota Dias, Sônia Maria Dantas Berger et al.•ARTICLE•Physis Revista de Saúde Coletiva•2020•Cited by: 1•References: 26

    O objetivo deste ensaio é ampliar o debate acerca das maternidades e do cuidado promovido por mulheres-mães de crianças com a síndrome congênita da zika (SCZ), no contexto atual de pós-epidemia no Brasil, através de uma análise teórica e política, mediada pelo diálogo com a literatura científica na área das Ciências Sociais e Humanas. A partir de um enfoque interseccional, que considera vulnerabilidades e desigualdades sociais, raciais e de gêner…

  • Mulheres guerreiras e mães especiais? Reflexões sobre gênero, cuidado e maternidades no contexto de pós-epidemia de zika no Brasil

    Open Access•Fernando Mota Dias, Sônia Maria Dantas Berger et al.•ARTICLE•Physis Revista de Saúde Coletiva•2020•Cited by: 1•References: 26

    O objetivo deste ensaio é ampliar o debate acerca das maternidades e do cuidado promovido por mulheres-mães de crianças com a síndrome congênita da zika (SCZ), no contexto atual de pós-epidemia no Brasil, através de uma análise teórica e política, mediada pelo diálogo com a literatura científica na área das Ciências Sociais e Humanas. A partir de um enfoque interseccional, que considera vulnerabilidades e desigualdades sociais, raciais e de gêner…

  • O cuidado em saúde às crianças com a Síndrome Congênita do Zika

    Open Access•Fernando Mota Dias, Sônia Maria Dantas Berger et al.•ARTICLE•Saúde em Debate•2022•References: 13

    Este artigo teve como objetivo analisar o cuidado ofertado às crianças com a Síndrome Congênita do Zika, a partir das experiências dos profissionais participantes de um projeto de pesquisa clínica de um hospital público e universitário no estado do Rio de Janeiro. Foi realizado um estudo de caso exploratório, qualitativo, por meio de observação participante e entrevistas semiestruturadas com 11 profissionais de saúde. Os dados foram conduzidos po…

  • Práticas Pedagógicas E Recursos Didáticos No Contexto Da Educação Matemática Com Ênfase Nas Tecnologias Digitais

    Open Access•Silvana Maria Aparecida Viana Santos, Aylla Lorena Gomes Lôbo Palma et al.•ARTICLE•Revista Foco•2023

    O artigo aborda a relevância da Educação Matemática no contexto educacional, destacando seu papel crucial no desenvolvimento cognitivo e intelectual dos indivíduos. Com a sociedade cada vez mais dependente das tecnologias digitais e informações complexas, a necessidade de adaptação no ensino e aprendizagem da Matemática torna-se imperativa. As tecnologias digitais desempenham um papel fundamental nesse processo, oferecendo recursos e ferramentas …

  • A Formação Docente Sua Dificuldade Em Inserir Novas Tecnologias No Currículo

    Open Access•Silvana Maria Aparecida Viana Santos, A O Caetano et al.•ARTICLE•Revista Foco•2024•References: 1

    Este estudo focalizou a questão crítica de incorporar tecnologias emergentes no currículo escolar como parte da formação de professores. Seu principal objetivo era identificar e analisar os desafios enfrentados pelos educadores nesse processo, bem como desenvolver estratégias para superá-los. A abordagem metodológica adotada foi a revisão bibliográfica, que envolveu o exame de literatura relevante sobre teorias de aprendizagem, metodologias ativa…

Humanities (3 works) · Education and Digital Technologies (2 works) · Philosophy (2 works) · Sociology (2 works) · Academic Research in Diverse Fields (1 work) · Art (1 work) · Child Nutrition and Water Access (1 work) · Child Welfare and Adoption (1 work) · Context (archaeology (1 work) · Diverse scientific research topics (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae