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Marcos Antonio Martins Lima

Biographic Data

ID1107415
NAMEMarcos Antonio Martins Lima
GIVEN NAMESMarcos Antonio Martins
FAMILY NAMELima
SIGNATURELIMA M A M
AFFILIATIONSUniversidade Federal do Ceará
ORCID0000-0001-5541-6220
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS11
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR11
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2011
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX0
  • Dilemas epistemológicos e conflitos curriculares nos cursos de licenciatura em Música do Ifce

    Open Access•João Paulo Ribeiro de Holanda, Ana Cláudia de Oliveira Lopes et al.•ARTICLE•Práticas Educativas Memórias e…•2025

    Este artigo teve como objetivo analisar a ementa do componente curricular de Linguagem e Estruturação Musical I (LEM I) nos cursos de licenciatura em Música do Instituto Federal do Ceará (IFCE), na perspectiva de uma avaliação centrada em especialistas, a partir de uma abordagem decolonial da aprendizagem musical. Quanto à metodologia, a pesquisa é de caráter descritivo, constituindo um estudo de caso, com a utilização do método quadripolar e de …

  • Pedagogia Organizacional

    Open Access•Marcos Antonio Martins Lima, Ilana Maria de Oliveira Maciel et al.•ARTICLE•Revista Foco•2025

    A pedagogia organizacional é uma área relevante nas organizações contemporâneas, que buscam não apenas resultados financeiros, mas também o desenvolvimento contínuo de suas equipes, focando em estratégias de aprendizado que capacitam colaboradores e cultivam uma cultura de aprendizado, demandand novos saberes do profisisonal pedagogo. Diante do exposto, o Livro de Pedagogia Organizacional: gestão, avaliação & práticas educacionais, lançado em 201…

  • Data Envelopment Analysis (DEA)

    Open Access•Ana Cláudia de Oliveira Lopes, Marta Maria dos Santos Dantas et al.•ARTICLE•Ensaio Avaliação e Políticas…•2024

    Neste artigo propõe-se avaliar a eficiência das escolas estaduais do Ensino Médio da região 4 do município de Fortaleza (CE) por meio dos resultados obtidos no Spaece, nas edições de 2022 e 2023. Para tanto, foi utilizado o método quadripolar e a modelagem por meio do Data Envelopment Analysis (DEA), com retornos variáveis de escala (Variable Returns to Scale - VRS), modelo BCC-O orientado pelos outputs, introduzido por Banker, Charnes e Cooper (…

  • Gestão estratégica e governança organizacional

    Open Access•Liane Carneiro De Siqueira, Marcos Antonio Martins Lima•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2024

    Este estudo tem por objetivo investigar as inter-relações da gestão estratégica com a governança organizacional no âmbito da Secretaria Municipal das Finanças (Sefin), integrante da Administração Direta da Prefeitura de Fortaleza-CE. O campo de estudo centrou-se nas abordagens e recomendações dispostas no Referencial Básico de Governança para organizações públicas e outros entes jurisdicionados ao Tribunal de Contas da União, de 2020. A pesquisa …

  • Programa de implantação (proimplantar) aplicado a conselhos consultivos e estratégicos nas organizações

    Open Access•Marcos Antonio Martins Lima, Paulo Roberto Melo de Castro Nogueira et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2024

    Este artigo tem por objetivo apresentar um caso prático da metodologia PROIMPLANTAR - Programa de Implantação aplicada em Conselho Consultivo ou Estratégico no Instituto Katiana Pena (IKP), entidade beneficente e sem fins lucrativos com sede no bairro Bom Jardim em Fortaleza, Ceará, com foco no atendimento e na defesa dos direitos da criança, do adolescente, do jovem e seus familiares, utilizando o esporte e a arte, sobretudo a dança, como estrat…

  • Reflexos da identidade organizacional das universidades brasileiras em suas declarações de missão

    Open Access•Marcos Antonio Martins Lima, Lincon Rodrigues Dias Simões et al.•ARTICLE•Revista Brasileira de Estudos…•2023

    Este artigo investigou se as características institucionais das universidades brasileiras estão refletidas em suas declarações de missão. Com suporte em técnicas de linguística de corpus, foram identificados os termos mais frequentes e suas coocorrências, assim como foram realizadas pesquisas de palavras-chaves em contexto, usando a ferramenta Voyant Tools. Os resultados revelaram diferenças entre universidades públicas e privadas, com as primeir…

  • Articulação De Agenda De Políticas Públicas (Pps)

    Open Access•Marcos Antonio Martins Lima, Ângelo José Roncalli de Freitas•ARTICLE•Qualitas Revista Eletrônica•2022

    O presente artigo tem o objetivo de conhecer algumas competências e estratégias de articulação de Políticas Públicas (PPs) com todos os atores envolvidos nos interesses do setor em questão, principalmente as lideranças políticas, governamentais, jurídicas, sociais e empresariais. O conhecimento das principais etapas do ciclo de políticas públicas é fundamental para um melhor e mais efetivo processo de articulação de políticas públicas. As competê…

  • Modelagem de Equações Estruturais e os testes de seleção – Caso do vestibular da Universidade Estadual do Ceará

    Open Access•José Leudo Maia, Marcos Antonio Martins Lima•ARTICLE•Ensaio Avaliação e Políticas…•2021

    Este estudo teve como objetivo fazer uso da Modelagem de Equações Estruturais – MEE, para avaliar a qualidade do modelo empregado pela Universidade Estadual do Ceará (UECE), no processo de seleção de seus vestibulandos, o qual é baseado na Teoria Clássica dos Testes (TCT), assim como propor ajuste a esse modelo pelo uso da Análise Fatorial de Segunda Ordem e da Análise de Regressão, via MEE. Utilizou-se um banco de dados composto dos resultados d…

  • Programa Estratégico De Desenvolvimento Gerencial (Pedg)

    Open Access•Marcos Antonio Martins Lima, Denize de Melo Silva et al.•ARTICLE•Qualitas Revista Eletrônica•2020

    O presente artigo objetiva avaliar o Programa Estratégico de Desenvolvimento Gerencial (PEDG) empreendido no Centro de Hematologia e Hemoterapia do Ceará (HEMOCE). Nesse contexto, pretende-se desvelar a importância das ações educativas promovidas na referida organização, com o intuito de ocasionar melhorias eficazes nos processos e programas desenvolvidos na instituição. Esse processo constitui-se como contínuo e essencial para o desenvolvimento …

  • Lágrimas na chuva

    Open Access•Filipe De Menezes Jesuino Jesuino, Filipe de Menezes Jesuino et al.•ARTICLE•Revista de Ciências Humanas•2014

    Este ensaio apresenta um trabalho de pesquisa que focaliza a descrição, o estabelecimento e a compreensão das relações entre o filme Blade Runner, dirigido Ridley Scott e lançado em 1982, e a circunscrição epistemológica da técnica educacional com base na filosofia da ciência de Bachelard e de uma aproximação teórica do problema da tecnologia no âmbito da educação de acordo com autores como Martin Heidegger, Álvaro Vieira Pinto e Pedro Demo. A in…

  • A epistemologia de Gaston Bachelard

    Open Access•Marcos Antonio Martins Lima, Marcos Marinelli•ARTICLE•Revista de Ciências Humanas•2011

    Este artigo analisa algumas das obras de Gaston Bachelard, expondo as articulações essenciais do pensamento de Bachelard, apresentando as ideias centrais de sua epistemologia. Apresenta críticas de Bachelard a algumas perspectivas epistemológicas que predominavam no momento em que surgem suas obras, descrevendo as diferenças entre as mesmas (senso comum de Émile Meyerson; doutrina espiritualista de Maine de Biran; e o positivismo de Auguste Comte…

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  • A epistemologia de Gaston Bachelard

    Open Access•Marcos Antonio Martins Lima, Marcos Marinelli•ARTICLE•Revista de Ciências Humanas•2011

    Este artigo analisa algumas das obras de Gaston Bachelard, expondo as articulações essenciais do pensamento de Bachelard, apresentando as ideias centrais de sua epistemologia. Apresenta críticas de Bachelard a algumas perspectivas epistemológicas que predominavam no momento em que surgem suas obras, descrevendo as diferenças entre as mesmas (senso comum de Émile Meyerson; doutrina espiritualista de Maine de Biran; e o positivismo de Auguste Comte…

  • Lágrimas na chuva

    Open Access•Filipe De Menezes Jesuino Jesuino, Filipe de Menezes Jesuino et al.•ARTICLE•Revista de Ciências Humanas•2014

    Este ensaio apresenta um trabalho de pesquisa que focaliza a descrição, o estabelecimento e a compreensão das relações entre o filme Blade Runner, dirigido Ridley Scott e lançado em 1982, e a circunscrição epistemológica da técnica educacional com base na filosofia da ciência de Bachelard e de uma aproximação teórica do problema da tecnologia no âmbito da educação de acordo com autores como Martin Heidegger, Álvaro Vieira Pinto e Pedro Demo. A in…

  • Programa Estratégico De Desenvolvimento Gerencial (Pedg)

    Open Access•Marcos Antonio Martins Lima, Denize de Melo Silva et al.•ARTICLE•Qualitas Revista Eletrônica•2020

    O presente artigo objetiva avaliar o Programa Estratégico de Desenvolvimento Gerencial (PEDG) empreendido no Centro de Hematologia e Hemoterapia do Ceará (HEMOCE). Nesse contexto, pretende-se desvelar a importância das ações educativas promovidas na referida organização, com o intuito de ocasionar melhorias eficazes nos processos e programas desenvolvidos na instituição. Esse processo constitui-se como contínuo e essencial para o desenvolvimento …

  • Modelagem de Equações Estruturais e os testes de seleção – Caso do vestibular da Universidade Estadual do Ceará

    Open Access•José Leudo Maia, Marcos Antonio Martins Lima•ARTICLE•Ensaio Avaliação e Políticas…•2021

    Este estudo teve como objetivo fazer uso da Modelagem de Equações Estruturais – MEE, para avaliar a qualidade do modelo empregado pela Universidade Estadual do Ceará (UECE), no processo de seleção de seus vestibulandos, o qual é baseado na Teoria Clássica dos Testes (TCT), assim como propor ajuste a esse modelo pelo uso da Análise Fatorial de Segunda Ordem e da Análise de Regressão, via MEE. Utilizou-se um banco de dados composto dos resultados d…

  • Articulação De Agenda De Políticas Públicas (Pps)

    Open Access•Marcos Antonio Martins Lima, Ângelo José Roncalli de Freitas•ARTICLE•Qualitas Revista Eletrônica•2022

    O presente artigo tem o objetivo de conhecer algumas competências e estratégias de articulação de Políticas Públicas (PPs) com todos os atores envolvidos nos interesses do setor em questão, principalmente as lideranças políticas, governamentais, jurídicas, sociais e empresariais. O conhecimento das principais etapas do ciclo de políticas públicas é fundamental para um melhor e mais efetivo processo de articulação de políticas públicas. As competê…

  • Reflexos da identidade organizacional das universidades brasileiras em suas declarações de missão

    Open Access•Marcos Antonio Martins Lima, Lincon Rodrigues Dias Simões et al.•ARTICLE•Revista Brasileira de Estudos…•2023

    Este artigo investigou se as características institucionais das universidades brasileiras estão refletidas em suas declarações de missão. Com suporte em técnicas de linguística de corpus, foram identificados os termos mais frequentes e suas coocorrências, assim como foram realizadas pesquisas de palavras-chaves em contexto, usando a ferramenta Voyant Tools. Os resultados revelaram diferenças entre universidades públicas e privadas, com as primeir…

  • Data Envelopment Analysis (DEA)

    Open Access•Ana Cláudia de Oliveira Lopes, Marta Maria dos Santos Dantas et al.•ARTICLE•Ensaio Avaliação e Políticas…•2024

    Neste artigo propõe-se avaliar a eficiência das escolas estaduais do Ensino Médio da região 4 do município de Fortaleza (CE) por meio dos resultados obtidos no Spaece, nas edições de 2022 e 2023. Para tanto, foi utilizado o método quadripolar e a modelagem por meio do Data Envelopment Analysis (DEA), com retornos variáveis de escala (Variable Returns to Scale - VRS), modelo BCC-O orientado pelos outputs, introduzido por Banker, Charnes e Cooper (…

  • Gestão estratégica e governança organizacional

    Open Access•Liane Carneiro De Siqueira, Marcos Antonio Martins Lima•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2024

    Este estudo tem por objetivo investigar as inter-relações da gestão estratégica com a governança organizacional no âmbito da Secretaria Municipal das Finanças (Sefin), integrante da Administração Direta da Prefeitura de Fortaleza-CE. O campo de estudo centrou-se nas abordagens e recomendações dispostas no Referencial Básico de Governança para organizações públicas e outros entes jurisdicionados ao Tribunal de Contas da União, de 2020. A pesquisa …

  • Programa de implantação (proimplantar) aplicado a conselhos consultivos e estratégicos nas organizações

    Open Access•Marcos Antonio Martins Lima, Paulo Roberto Melo de Castro Nogueira et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2024

    Este artigo tem por objetivo apresentar um caso prático da metodologia PROIMPLANTAR - Programa de Implantação aplicada em Conselho Consultivo ou Estratégico no Instituto Katiana Pena (IKP), entidade beneficente e sem fins lucrativos com sede no bairro Bom Jardim em Fortaleza, Ceará, com foco no atendimento e na defesa dos direitos da criança, do adolescente, do jovem e seus familiares, utilizando o esporte e a arte, sobretudo a dança, como estrat…

  • Dilemas epistemológicos e conflitos curriculares nos cursos de licenciatura em Música do Ifce

    Open Access•João Paulo Ribeiro de Holanda, Ana Cláudia de Oliveira Lopes et al.•ARTICLE•Práticas Educativas Memórias e…•2025

    Este artigo teve como objetivo analisar a ementa do componente curricular de Linguagem e Estruturação Musical I (LEM I) nos cursos de licenciatura em Música do Instituto Federal do Ceará (IFCE), na perspectiva de uma avaliação centrada em especialistas, a partir de uma abordagem decolonial da aprendizagem musical. Quanto à metodologia, a pesquisa é de caráter descritivo, constituindo um estudo de caso, com a utilização do método quadripolar e de …

  • Pedagogia Organizacional

    Open Access•Marcos Antonio Martins Lima, Ilana Maria de Oliveira Maciel et al.•ARTICLE•Revista Foco•2025

    A pedagogia organizacional é uma área relevante nas organizações contemporâneas, que buscam não apenas resultados financeiros, mas também o desenvolvimento contínuo de suas equipes, focando em estratégias de aprendizado que capacitam colaboradores e cultivam uma cultura de aprendizado, demandand novos saberes do profisisonal pedagogo. Diante do exposto, o Livro de Pedagogia Organizacional: gestão, avaliação & práticas educacionais, lançado em 201…

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