Oskar Anweiler
Biographic Data
| ID | 1113841 |
|---|---|
| NAME | Oskar Anweiler |
| GIVEN NAMES | Oskar |
| FAMILY NAME | Anweiler |
| SIGNATURE | ANWEILER O |
| AFFILIATIONS | Ruhr University Bochum |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 24 |
| TOTAL CITATIONS | 20 |
| AUTHOR COUNT | 23 |
| EDITOR COUNT | 1 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 1960 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2013 |
| H-INDEX | 2 |
Schulpolitik und Schulsystem in der DDR
Bildungspolitik in Deutschland 1945-1990: Ein Historisch-Vergleichender Quellenband
Probleme der Demokratie Heute: Tagung der Deutschen Vereinigung Für Politische Wissenschaft in Berlin, Herbst 1969
Bildungspolitik in Deutschland 1945–1990
sonderpädagogischer Maßnahmen durch Beratungsstellen oder Schulen entscheiden unter Beachtung fachmedizinischer und psychologischer Gutachten Sonderpädago gen. Über die Aufnahme in Kliniken, Krankenhä
Bildungspolitik in Deutschland 1945 - 1990. Ein historisch-vergleichender Quellenband
Grundzüge der Bildungspolitik und der Entwicklung des Bildungswesens von 1945 bis 1990 unter vergleichendem Aspekt
Die Aufgabe der folgenden Darstellung besteht darin, eine grundlegende Orientierung über die bestimmenden Kräfte und Faktoren bei der Gestaltung des Bildungswesens in beiden deutschen Staaten zu geben, die einzelnen Etappen der Bildungspolitik zu charakterisieren und unter vergleichendem Aspekt strukturelle und inhaltliche Fragen zu erörternl. Wie schon erwähnt, ergeben sich aus den Erläuterungen zu den sechs Problembereichen zusätzliche Informat…
Vergleich von Bildung und Erziehung in der Bundesrepublik Deutschland und in der Deutschen Demokratischen Republik
Gesellschaftliche Mitwirkung und Schulverfassung in Bildungssystemen staatssozialistischer Prägung
Das Problemfeld „Mitbestimmung“ im Schulwesen, wie es sich in Geschichte, Theorie und aktueller Praxis sozialistischer Bildungssysteme nicht dem Wort, aber der Sache nach vorfindet, ist bislang zusammenhängend wissenschaftlich nicht untersucht worden.1 Auch in den Publikationen aus sozialistischen Staaten — mit Ausnahme Jugoslawiens — und zwar solchen wissenschaftlicher, administrativer oder praktischpädagogischer Art, gibt es keine Beiträge, die…
Wissenschaftliches Interesse und politische Verantwortung: Dimensionen vergleichender Bildungsforschung
Schulpolitik und Schulsystem in der Ddr
Centralisme et fédéralisme dans le système d'enseignement soviétique
Comparative Education and the Internationalization of Education
(1977). Comparative Education and the Internationalization of Education. Comparative Education: Vol. 13, No. 2, pp. 109-114
Comparative Education and the Internationalization of Education
The Soviets: The Russian Workers, Peasants, and Soldiers Councils, 1905-1921
Towards a Comparative Study of the Educational Systems in the Socialist Countries of Europe
(1975). Towards a Comparative Study of the Educational Systems in the Socialist Countries of Europe. Comparative Education: Vol. 11, No. 1, pp. 3-11
Probleme der Demokratie heute
Probleme der Demokratie heute: Tagung der Deutschen Vereinigung für Politische Wissenschaft in Berlin, Herbst 1969
Universität und Demokratie
Geschichte der Schule und Padagogik in Russland: Vom Ende des Zarenreiches bis zum Beginn der Stalin-Ara
Bookreviews
Leben und Wirksamkeit des Russischen PÄdagogen Stanislaw Teofilowitsch Schazkij
Gegenwartsfragen des Bildungswesens in der Sowjetunion im Spiegel der Zeitschrift ?Sovetskaja Pedagogika
Gegenwartsfragen des Bildungswesens in der Sowjet-Union im Spiegel der Zeitschrift ?Sovetskaja Pedagogika
Probleme der Schulreformen in Osteuropa
Gegenwartsfragen des Bildungswesens in der Sowjet-Union im Spiegel der Zeitschrift ?Sovetskaja Pedagogika
Probleme der Schulreformen in Osteuropa
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Probleme der Demokratie heute
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Towards a Comparative Study of the Educational Systems in the Socialist Countries of Europe
(1975). Towards a Comparative Study of the Educational Systems in the Socialist Countries of Europe. Comparative Education: Vol. 11, No. 1, pp. 3-11
The Soviets: The Russian Workers, Peasants, and Soldiers Councils, 1905-1921
Comparative Education and the Internationalization of Education
(1977). Comparative Education and the Internationalization of Education. Comparative Education: Vol. 13, No. 2, pp. 109-114
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Gesellschaftliche Mitwirkung und Schulverfassung in Bildungssystemen staatssozialistischer Prägung
Das Problemfeld „Mitbestimmung“ im Schulwesen, wie es sich in Geschichte, Theorie und aktueller Praxis sozialistischer Bildungssysteme nicht dem Wort, aber der Sache nach vorfindet, ist bislang zusammenhängend wissenschaftlich nicht untersucht worden.1 Auch in den Publikationen aus sozialistischen Staaten — mit Ausnahme Jugoslawiens — und zwar solchen wissenschaftlicher, administrativer oder praktischpädagogischer Art, gibt es keine Beiträge, die…
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