Ana Rita Conde Dias
Datos Biográficos
| ID | 1133010 |
|---|---|
| NOMBRE | Ana Rita Conde Dias |
| NOMBRES | Ana Rita Conde |
| APELLIDO | Dias |
| FIRMA | DIAS A R C |
| AFILIACIONES | Universidade de Brasília |
| ORCID | 0000-0002-4534-0354 |
| VERIFICADO | Sí |
| TOTAL DE OBRAS | 9 |
| TOTAL DE CITAS | 1 |
| TOTAL COMO AUTOR | 9 |
| TOTAL COMO EDITOR | 0 |
| PRIMER AÑO DE PUBLICACIÓN | 2011 |
| AÑO MÁS RECIENTE DE PUBLICACIÓN | 2025 |
| ÍNDICE H | 1 |
A militância de uma educadora e escritora
O presente artigo está inserido na articulação da História da Educação com a história biográfica em uma perspectiva teórica e metodológica focada na cultura, na política e na educação. Considerando histórias de vidas de mulheres escritoras, e educadoras, como temas necessários para a renovação da historiografia educacional brasileira, propomos problematizar aspectos biográficos históricos de Iracema Furtado Soares de Meireles (1907-1982), autora …
Levantou-se o véu nos caminhos historiográficos
O levantamento bibliográfico se caracteriza como importante exercício metodológico, para se obter informações profícuas no que diz respeito ao desenvolvimento de pesquisas. Por meio dessa precaução, com destaque para a procura em repositórios digitais, é possível aproximar-se de fontes e temáticas, bem como identificar lacunas, conduzir posteriores trabalhos e explanar sobre caminhos historiográficos. Objetiva-se apresentar as vozes femininas em …
Escritoras brasileiras de literatura infantil e juvenil
Neste artigo se reflete sobre as marcas autobiográficas presentes nas produções de algumas escritoras brasileiras de literatura infantil e juvenil, considerando o ato de produção desses textos como manifestações fidedignas de resistência, perante um sistema patriarcal e excludente. O recorte se faz na problematização de escritas feitas por mulheres nascidas no século XX, representantes na literatura infantojuvenil e autoras de textos autobiográfi…
Os Arquivos Públicos na cidade de São Paulo
A obra Os Arquivos Públicos na Cidade de São Paulo e as Possibilidades de Pesquisa em História da Educação, organizada pelas pesquisadoras Cláudia Panizzolo e Adriana Santiago, apresenta uma análise aprofundada sobre a importância dos arquivos públicos para a pesquisa histórica no campo educacional. O livro enfatiza o grande valor de acervos documentais para a compreensão das dinâmicas educacionais paulistanas, destacando instituições como o Arqu…
Goianos Ilustres Em Goiaz E Em Brasília
Este artigo científico apresenta uma articulação da História da Educação, enquanto campo temático de investigação da História, com a temática da história biográfica, através da análise de lições biográficas apresentadas em dois livros de leitura, escritos por Ofélia Sócrates do Nascimento Monteiro. Trata-se dos livros Goiaz coração do Brasil (1934) e Brasília rainha do Planalto: história de Brasília para grandes e pequenos (1975), escritos destin…
Biografias de educadoras em "dicionários de gentes" brasileiras (Séculos XIX-XXI)
Este artigo objetiva analisar a escrita biográfica sobre educadoras brasileiras, ocupantes de espaços e tempos distintos e inseridas em projetos culturais, econômicos, políticos e sociais. Para tanto, selecionamos os verbetes biográficos de mulheres que atuaram entre os séculos XIX e XXI, em sua grande maioria no magistério, e que foram biografadas em "dicionários de gentes", em especial dois deles: 1) Dicionário de Educadores no Brasil: da Colôn…
Género e violência conjugal
O presente artigo destaca a necessidade de atender às questões de género na análise do fenómeno da violência contra a mulher, considerando que a construção social do género é constitutiva da vivência cultural deste fenómeno. Partindo de uma breve revisão de como a diferença entre homens e mulheres tem sido abordada, da análise da forma como a noção de “género” tem sido conceptualizada e, com base na abordagem construcionista social, defende-se a …
From "Chastity As a Gift" to "Doing It As a Sign of Love
This study aims to analyze the media discourse about feminine sexuality produced by Portuguese magazines. Texts about female sexuality published in six types of magazines between 1965 and 2006 were content analyzed. The results showed that Portuguese media's discourse on sexuality is not only becoming more liberal but is also characterized by ambiguity and contradiction. Within a "progressive" discursive framework for sexuality, tensions and doub…
Amor e violência na intimidade
No presente artigo procede-se à descrição e análise das abordagens teóricas sobre o amor nas Ciências Sociais, principalmente na Psicologia. O objetivo é proporcionar uma compreensão geral acerca de como o fenómeno tem sido conceptualizado e analisar como o amor e a violência têm sido articulados. Assinalando os principais contributos e limitações de cada abordagem, defende-se que o amor é um fenómeno sócio culturalmente construído e sugere-se a …
Amor e violência na intimidade
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History of Education Research in Brazil (5 obras) · Humanities (5 obras) · Philosophy (5 obras) · Art (3 obras) · Education Pedagogy and Practices (3 obras) · Gender, Sexuality, and Education (3 obras) · Sociology (3 obras) · Intimate Partner and Family Violence (2 obras) · Ambiguity (1 obras) · Architecture (1 obras)