José Ramón Mora-Márquez
Biographic Data
| ID | 1151206 |
|---|---|
| NAME | José Ramón Mora-Márquez |
| GIVEN NAMES | José Ramón |
| FAMILY NAME | Mora-Márquez |
| SIGNATURE | MORA-MÁRQUEZ J R |
| AFFILIATIONS | Universidad de Huelva |
| ORCID | 0000-0002-4773-092X |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 2 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 2 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2026 |
| H-INDEX | 0 |
School Gardens
The school garden has a long-standing pedagogical tradition linked to active, experiential, and community-based education, represented by authors such as Montessori, Freinet, and Dewey. Currently, its role has been consolidated as a relevant educational resource used to address the challenges of sustainability education, pedagogical innovation, and student holistic development. This research takes a qualitative approach based on a multiple case s…
Liderar La Colaboración Para Aprender Desde El Diálogo Y La Diversidad - Aportaciones De Los Centros Innovadores
El presente estudio analiza cómo los centros educativos innovadores tanto de ámbitos rurales como urbanos elaboran sus propuestas educativas. A través de una metodología de naturaleza cuantitativa basada en la encuesta y aplicada a una muestra de 139 docentes. Los resultados obtenidos muestran cómo los centros educativos innovadores han tomado decisiones para la mejora de la enseñanza elaborando propuestas educativas acordes en el marco de la vue…
No prominent works on this page.
Liderar La Colaboración Para Aprender Desde El Diálogo Y La Diversidad - Aportaciones De Los Centros Innovadores
El presente estudio analiza cómo los centros educativos innovadores tanto de ámbitos rurales como urbanos elaboran sus propuestas educativas. A través de una metodología de naturaleza cuantitativa basada en la encuesta y aplicada a una muestra de 139 docentes. Los resultados obtenidos muestran cómo los centros educativos innovadores han tomado decisiones para la mejora de la enseñanza elaborando propuestas educativas acordes en el marco de la vue…
School Gardens
The school garden has a long-standing pedagogical tradition linked to active, experiential, and community-based education, represented by authors such as Montessori, Freinet, and Dewey. Currently, its role has been consolidated as a relevant educational resource used to address the challenges of sustainability education, pedagogical innovation, and student holistic development. This research takes a qualitative approach based on a multiple case s…
Art (1 work) · Diverse Educational Innovations Studies (1 work) · E-Learning and Knowledge Management (1 work) · Education Methods and Practices (1 work) · Educational Practices and Policies (1 work) · Environmental education (1 work) · Humanities (1 work) · Indigenous and Place-Based Education (1 work) · Place-Based Education (1 work) · Qualitative research (1 work)