Tania Cruz Salazar
Biographic Data
| ID | 115855 |
|---|---|
| NAME | Tania Cruz Salazar |
| GIVEN NAMES | Tania Cruz |
| FAMILY NAME | Salazar |
| SIGNATURE | SALAZAR T C |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 8 |
| TOTAL CITATIONS | 9 |
| AUTHOR COUNT | 7 |
| EDITOR COUNT | 1 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2012 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2021 |
| H-INDEX | 1 |
La violencia de género y el imaginario de la heteronormatividad entre hombres homosexuales viviendo en San Cristóbal de las Casas, Chiapas
This paper claims that the patriarchal system establishes inequalities between the bodies, power relationships and social dynamics among the homosexual men living in San Cristobal de Las Casas, Chiapas, due to a misogynous, androcentric and heteronormative local logic. Through a theoretical framework based on the theory of imaginaries and a methodology that includes direct and participant observation, in-depthinterviews and discussion groups, we …
Buenavistita en Maryland. Un enclave étnico en la migración internacional
This paper aims to show the sociocultural adaptation strategy of a group of mestizo migrants from Chiapas residing in “Buenavistita,” Laurel, Maryland, U.S. The methodology is qualitative, based on interviews and participant observation. The findings allow us to argue that the migratory experience forces them to loosen their identity boundaries inward the ethnic group to reconstitute themselves, survive away, and maintain their Mexican mestizo st…
Juventudes indígenas en México. Estudios y escenarios socioculturales: Estudios Y Escenarios Socioculturales
Este libro pretende mostrar desde disímiles aristas cómo se estudia lo juvenil "indígena" y cómo los jóvenes indígenas viven en el México actual. Ofrece un horizonte investigativo amplio con miradas particulares que documentan la emergencia y las vivencias de estas juventudes entre las etnias contemporáneas. Definitivamente es una propuesta que aportará a la consolidación de los campos de investigación interdisciplinarios, así como a las comunida…
The Long Road: Rural Youth, Farming and Agroecological Formación in Central America
Across the globe, the countryside faces the “generation problem”: Who will grow food when the current generation of aging small farmers and peasants disappears? A combination of objective and subjective factors effectively discourages young people from assuming the continuity of peasant and family farming, especially in countries that have experienced significant neoliberal dismantling of rural infrastructure and education. Rural social movements…
Mediated territoriality: Rural workers and the efforts to scale out agroecology in Nicaragua
The Spanish word formación can be translated as 'training' or 'education', but Latin American social movements use it as inspired by Che Guevara's notion of 'molding' the values of the new woman and new man for egalitarian, cooperative social relations in the construction of a 'new society'. This contribution presents findings on the dialectical linkages between the formación processes led by the Rural Workers' Association (ATC) and the gradual t…
Yo me aventé como tres años haciendo tags, ¡si, la verdad, sí fui ilegal! Grafiteros: Arte callejero en la ciudad de México
El joven indígena en Chiapas: El re-conocimiento de un sujeto histórico
Este artículo analiza el nacimiento del joven indígena en el estado de Chiapas como un sujeto histórico, a partir de procesos económicos, políticos, migratorios y educativos como la crisis agraria de los ochenta, la explosión de la migración juvenil internacional, la escuela indígena y el modelo educativo intercultural. El método fue etnográfico; se realizaron entrevistas a profundidad en distintos lugares y tiempos a jóvenes hablantes de lengua …
Política educativa indígena. Práctica docente, castellanización, burocracia y centralización de la educación como limitaciones del éxito pedagógico en la región Ch'ol, Chiapas
Se describe el desarrollo de los modelos educativos de castellanización, bilingüe y bicultural e intercultural bilingüe en México. A través del método etnográfico se obtuvo la percepción de los maestros de escuelas indígenas de la región Ch’ol respecto a los modelos y se reconocieron las características de la práctica docente. Los modelos desarrollados en la región Ch’ol conceptualmente parecen parcialmente adecuados, pero la práctica docente se …
Mediated territoriality: Rural workers and the efforts to scale out agroecology in Nicaragua
The Spanish word formación can be translated as 'training' or 'education', but Latin American social movements use it as inspired by Che Guevara's notion of 'molding' the values of the new woman and new man for egalitarian, cooperative social relations in the construction of a 'new society'. This contribution presents findings on the dialectical linkages between the formación processes led by the Rural Workers' Association (ATC) and the gradual t…
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El joven indígena en Chiapas: El re-conocimiento de un sujeto histórico
Este artículo analiza el nacimiento del joven indígena en el estado de Chiapas como un sujeto histórico, a partir de procesos económicos, políticos, migratorios y educativos como la crisis agraria de los ochenta, la explosión de la migración juvenil internacional, la escuela indígena y el modelo educativo intercultural. El método fue etnográfico; se realizaron entrevistas a profundidad en distintos lugares y tiempos a jóvenes hablantes de lengua …
Política educativa indígena. Práctica docente, castellanización, burocracia y centralización de la educación como limitaciones del éxito pedagógico en la región Ch'ol, Chiapas
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Humanities (5 works) · Art (4 works) · Geography (4 works) · Political science (4 works) · Education in Rural Contexts (3 works) · Indigenous Cultures and Socio-Education (3 works) · Sociology (3 works) · Agriculture (2 works) · Agriculture, Land Use, Rural Development (2 works) · Agroecology (2 works)