Oscar Martínez-Rivera
Biographic Data
| ID | 1167685 |
|---|---|
| NAME | Oscar Martínez-Rivera |
| GIVEN NAMES | Oscar |
| FAMILY NAME | Martínez-Rivera |
| SIGNATURE | MARTÍNEZ-RIVERA O |
| AFFILIATIONS | Universitat Ramon Llull |
| ORCID | 0000-0003-1256-8288 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 5 |
| TOTAL CITATIONS | 1 |
| AUTHOR COUNT | 5 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2020 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 1 |
Transiciones vitales: Una Propuesta De Categorización Para La Formación Y La Intervención De Los Profesionales De La Acción Social
Introducción. Las transiciones vitales clásicas asociadas a un ciclo ternario, que tenía el trabajo como referente (la infancia, como tiempo de preparación para el trabajo, la adultez, como tiempo de actividad laboral, y la jubilación) han dado paso a itinerarios mucho menos estandarizados, marcados por la biografización y la incertidumbre. Transitar por vidas más inciertas supone retos para todas las personas, pero especialmente para aquellas qu…
Comunicación en la Universidad en tiempos de pandemia: Impacto de la Covid-19 en los estudiantes
La investigación analiza la comunicación que se ha dado en la Universidad durante las primeras semanas de confinamiento derivado de la crisis del COVID-19 en España, así como la repercusión de la situación en las actividades académicas. Se ha seguido una metodología mixta mediante una encuesta ad hoc con escala likert además de focus groups con estudiantes de universidades presenciales y online. La investigación está basada en estudiantes de Educ…
Successful experiences in supporting the inwardness and spirituality of children and adolescents
This paper analyses professional approaches to supporting the spirituality of children and adolescents in vulnerable situation, in the daily life of socio-educational centres. A concurrent mixed method design research project is presented with data gathered using a Questionnaire on Inwardness for Professionals working with Teenagers and Children (Cuestionario de Interioridad para Profesionales de Adolescencia e Infancia-CIPAI) created ad hoc for …
Developing Interiority in Children and Teenagers: Difficulties Perceived by Workers and Strategies to Address Them
Educating interiority is a fundamental aspect of development and is of the utmost importance in childhood and adolescence because it helps to develop the faculties that allow them to experience life to the fullest. In this project, we aimed to analyze the difficulties that social workers perceive when educating interiority and identify the main strategies that they use to face these difficulties. A mixed questionnaire, with quantitative and quali…
Necesidades no materiales en el cuidado de personas con discapacidad intelectual en residencias
There is a broad consensus among care professionals about the importance of the attention to non-material needs. In the care of people with disabilities, these issues acquire a special relevance Spirituality helps to face complex situations and has a direct relationship with well-being and resilience
Transiciones vitales: Una Propuesta De Categorización Para La Formación Y La Intervención De Los Profesionales De La Acción Social
Introducción. Las transiciones vitales clásicas asociadas a un ciclo ternario, que tenía el trabajo como referente (la infancia, como tiempo de preparación para el trabajo, la adultez, como tiempo de actividad laboral, y la jubilación) han dado paso a itinerarios mucho menos estandarizados, marcados por la biografización y la incertidumbre. Transitar por vidas más inciertas supone retos para todas las personas, pero especialmente para aquellas qu…
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Introducción. Las transiciones vitales clásicas asociadas a un ciclo ternario, que tenía el trabajo como referente (la infancia, como tiempo de preparación para el trabajo, la adultez, como tiempo de actividad laboral, y la jubilación) han dado paso a itinerarios mucho menos estandarizados, marcados por la biografización y la incertidumbre. Transitar por vidas más inciertas supone retos para todas las personas, pero especialmente para aquellas qu…
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Medicine (3 works) · Psychology (3 works) · Art (2 works) · Humanities (2 works) · Social Psychology (2 works) · 2019-20 coronavirus outbreak (1 works) · Aging, Health, and Disability (1 works) · Applied Psychology (1 works) · Architecture, Design, and Social History (1 works) · Child Therapy and Development (1 works)