Lorrani Netto Bernardo Da Silva
Biographic Data
| ID | 1218828 |
|---|---|
| NAME | Lorrani Netto Bernardo Da Silva |
| GIVEN NAMES | Lorrani Netto Bernardo |
| FAMILY NAME | Da Silva |
| SIGNATURE | DA SILVA L N B |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal de Roraima |
| ORCID | 0000-0002-9450-5995 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 2 |
| TOTAL CITATIONS | 4 |
| WORKS AS AUTHOR | 2 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2021 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2023 |
| H-INDEX | 1 |
Contemplando a Natureza
Trabalhar os conteúdos de botânica em sala de aula tem sido um desafio para os docentes, bem como para o aprendizado dos discentes. Os professores, em sua maioria, demonstram não ter afinidade com o conteúdo, ou não saber utilizar dos espaços não formais para tornarem suas aulas lúdicas, melhorando assim o processo de ensino-aprendizagem. Os alunos, assim como a população em sua maioria, vivenciam o termo Cegueira Botânica que impossibilita visua…
Saúde e migração em Roraima
Objetivo geral: caracterizar as condições do trabalho informal e seus impactos psicossociais na vida do migrante venezuelano. Métodos: trata-se de um estudo descritivo de abordagem qualitativa e etnográfica. Resultados: A partir do levantamento sociodemográfico e da situação laboral, constatou-se a predominância de indivíduos jovens, exercendo atividade de vendedor ambulante no país de destino. A partir dos relatos, quanto a constituição da rede …
Saúde e migração em Roraima
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Saúde e migração em Roraima
Objetivo geral: caracterizar as condições do trabalho informal e seus impactos psicossociais na vida do migrante venezuelano. Métodos: trata-se de um estudo descritivo de abordagem qualitativa e etnográfica. Resultados: A partir do levantamento sociodemográfico e da situação laboral, constatou-se a predominância de indivíduos jovens, exercendo atividade de vendedor ambulante no país de destino. A partir dos relatos, quanto a constituição da rede …
Contemplando a Natureza
Trabalhar os conteúdos de botânica em sala de aula tem sido um desafio para os docentes, bem como para o aprendizado dos discentes. Os professores, em sua maioria, demonstram não ter afinidade com o conteúdo, ou não saber utilizar dos espaços não formais para tornarem suas aulas lúdicas, melhorando assim o processo de ensino-aprendizagem. Os alunos, assim como a população em sua maioria, vivenciam o termo Cegueira Botânica que impossibilita visua…
Humanities (2 works) · Animal and Plant Science Education (1 work) · Art (1 work) · Employment and Welfare Studies (1 work) · Ethnography (1 work) · Insect and Arachnid Ecology and Behavior (1 work) · Insect Utilization and Effects (1 work) · Migration, Racism, and Human Rights (1 work) · Philosophy (1 work) · Philosophy (1 work)