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María Mercedes Hirsch

Biographic Data

ID1254651
NAMEMaría Mercedes Hirsch
GIVEN NAMESMaría Mercedes
FAMILY NAMEHirsch
SIGNATUREHIRSCH M M
AFFILIATIONSUniversidad de Buenos Aires
ORCID0000-0003-0458-1909
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS8
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR8
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2020
LATEST PUBLICATION YEAR2026
H-INDEX0
  • Puentes entre la universidad y la escuela secundaria

    Open Access•María Mercedes Hirsch•ARTICLE•Redes de Extensión•2026

  • Puentes entre la universidad y la escuela secundaria

    Open Access•María Mercedes Hirsch•ARTICLE•Redes de Extensión•2025

  • Jóvenes y conocimiento práctico sobre el ambiente

    Open Access•María Mercedes Hirsch, Carla Golé•ARTICLE•Redes Revista de Estudios…•2025

    Este artículo es parte de un trabajo de campo etnográfico que busca comprender cómo se entrelazan procesos educativos, territoriales y productivos en las experiencias formativas de jóvenes que asisten a escuelas rurales en la zona centro de la Provincia de Misiones. En investigaciones anteriores hemos indagado en los proyectos de futuro construidos por les jóvenes y su lugar en las estrategias de reproducción familiares y locales de arraigo. Por …

  • Experiencias socioeducativas

    Open Access•Mohi Rua, Maximiliano Rúa et al.•ARTICLE•RUNA archivo para las ciencias…•2025

  • Filo y Secundarios

    Open Access•María Mercedes Hirsch•ARTICLE•Cuadernos de antropología social•2024

    En este trabajo se reflexiona en torno a la experiencia formativa de jóvenes estudiantes de escuelas secundarias y de jóvenes estudiantes avanzades de Antropología en el marco del Programa "Filo y Secundarios" de la Facultad de Filosofía y Letras - Univesidad de Buenos Aires respecto de la vida universitaria y los quehaceres de la antropología. Se describe dicha experiencia, analizando la relación entre teoría y práctica en procesos de construcci…

  • Juventudes rurales intersticiales

    Open Access•María Luz Roa, María Mercedes Hirsch et al.•ARTICLE•Debates en Sociología•2023

    En este artículo problematizamos la noción de arraigo desde las perspectivas de las y los jóvenes en la ruralidad argentina de la pospandemia focalizando en los modos somáticos y simbólicos en los que los jóvenes habitan los mundos rurales. Nos preguntamos por los modos de habitar la ruralidad juvenil hoy, así como la constitución de identidades juveniles ligadas a símbolos, estéticas y corporalidades rurales. Para ello presentamos un análisis co…

  • Jóvenes Y Proyectos De Futuro. Entre La Educación Superior Y El Trabajo en Cañuelas, Provincia De Buenos Aires

    Open Access•María Mercedes Hirsch•ARTICLE•Estudios Rurales•2022

    Este artículo aborda la construcción de la educación superior en tanto opción en los proyectos de futuro de un grupo de jóvenes en la localidad de Cañuelas, en dos momentos de sus vidas. La investigación se realizó en dos etapas: durante 2008-2010 –mientras los jóvenes cursaban su último año de escuela secundaria– y desde 2018 –entrevistando a algunos de estos jóvenes a diez años de su egreso y también a funcionarios municipales. Desde un abordaj…

  • De las preguntas por el futuro a los proyectos individuales

    Open Access•María Mercedes Hirsch•ARTICLE•CAMPOS - Revista de Antropologia…•2020

    Neste artigo abordaremos o caráter individualizante e moralizante que as questões imprimem nos projetos futuros dos jovens, personalizando o mandato social que confere centralidade ao ensino superior para avançar socialmente. Com base no trabalho de campo etnográfico realizado em uma escola secundária em áreas rururbanas da província de Buenos Aires, Argentina, retornaremos à experiência dos jovens no quadro de estratégias e expectativas que os a…

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  • De las preguntas por el futuro a los proyectos individuales

    Open Access•María Mercedes Hirsch•ARTICLE•CAMPOS - Revista de Antropologia…•2020

    Neste artigo abordaremos o caráter individualizante e moralizante que as questões imprimem nos projetos futuros dos jovens, personalizando o mandato social que confere centralidade ao ensino superior para avançar socialmente. Com base no trabalho de campo etnográfico realizado em uma escola secundária em áreas rururbanas da província de Buenos Aires, Argentina, retornaremos à experiência dos jovens no quadro de estratégias e expectativas que os a…

  • Jóvenes Y Proyectos De Futuro. Entre La Educación Superior Y El Trabajo en Cañuelas, Provincia De Buenos Aires

    Open Access•María Mercedes Hirsch•ARTICLE•Estudios Rurales•2022

    Este artículo aborda la construcción de la educación superior en tanto opción en los proyectos de futuro de un grupo de jóvenes en la localidad de Cañuelas, en dos momentos de sus vidas. La investigación se realizó en dos etapas: durante 2008-2010 –mientras los jóvenes cursaban su último año de escuela secundaria– y desde 2018 –entrevistando a algunos de estos jóvenes a diez años de su egreso y también a funcionarios municipales. Desde un abordaj…

  • Juventudes rurales intersticiales

    Open Access•María Luz Roa, María Mercedes Hirsch et al.•ARTICLE•Debates en Sociología•2023

    En este artículo problematizamos la noción de arraigo desde las perspectivas de las y los jóvenes en la ruralidad argentina de la pospandemia focalizando en los modos somáticos y simbólicos en los que los jóvenes habitan los mundos rurales. Nos preguntamos por los modos de habitar la ruralidad juvenil hoy, así como la constitución de identidades juveniles ligadas a símbolos, estéticas y corporalidades rurales. Para ello presentamos un análisis co…

  • Filo y Secundarios

    Open Access•María Mercedes Hirsch•ARTICLE•Cuadernos de antropología social•2024

    En este trabajo se reflexiona en torno a la experiencia formativa de jóvenes estudiantes de escuelas secundarias y de jóvenes estudiantes avanzades de Antropología en el marco del Programa "Filo y Secundarios" de la Facultad de Filosofía y Letras - Univesidad de Buenos Aires respecto de la vida universitaria y los quehaceres de la antropología. Se describe dicha experiencia, analizando la relación entre teoría y práctica en procesos de construcci…

  • Puentes entre la universidad y la escuela secundaria

    Open Access•María Mercedes Hirsch•ARTICLE•Redes de Extensión•2025

  • Jóvenes y conocimiento práctico sobre el ambiente

    Open Access•María Mercedes Hirsch, Carla Golé•ARTICLE•Redes Revista de Estudios…•2025

    Este artículo es parte de un trabajo de campo etnográfico que busca comprender cómo se entrelazan procesos educativos, territoriales y productivos en las experiencias formativas de jóvenes que asisten a escuelas rurales en la zona centro de la Provincia de Misiones. En investigaciones anteriores hemos indagado en los proyectos de futuro construidos por les jóvenes y su lugar en las estrategias de reproducción familiares y locales de arraigo. Por …

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    Open Access•María Mercedes Hirsch•ARTICLE•Redes de Extensión•2026

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