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Carolina Silva Bandeira De Melo

Biographic Data

ID1363062
NAMECarolina Silva Bandeira De Melo
GIVEN NAMESCarolina Silva Bandeira
FAMILY NAMEDe Melo
SIGNATUREDE MELO C S B
AFFILIATIONSUniversidade Federal de Viçosa
ORCID0000-0001-6273-2045
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS5
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT5
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2014
LATEST PUBLICATION YEAR2024
H-INDEX0
  • Autonomia de estudantes universitários antes e durante o ensino remoto

    Open Access•Rita De Cássia De Souza, Sérgio Domínguez et al.•ARTICLE•ETD - Educação Temática Digital•2024•References: 8

    Este artigo apresenta uma pesquisa realizada com 394 universitários de 19 instituições de ensino superior, 17 do Estado de Minas Gerais e 2 de São Paulo, sendo 9 privadas e 10 públicas, a partir de um formulário com 52 questões objetivas e 6 questões discursivas. Considerando que a autonomia dos estudantes é um fator importante para o aprendizado, especialmente no contexto do ensino remoto, realizou-se uma discussão sobre a autonomia de um ponto …

  • Adaptation of students who started higher education during remote teaching in Minas Gerais

    Open Access•Sérgio Domínguez, Rita De Cássia De Souza et al.•ARTICLE•Educação e Pesquisa•2023•References: 5

    This article presents a study performed in early 2022 with 186 students who started higher education at a federal university and in a private college - both in the countryside of Minas Gerais - during the remote teaching period, that is, 2020 and 2021. The research was carried out remotely by emailing a form to all participants and having an online discussion with two of them. The questionnaire consisted of questions about the students' profile, …

  • A adaptação de estudantes que chegaram à educação superior em Minas Gerais durante o ensino remoto

    Open Access•Sérgio Domínguez, Rita De Cássia De Souza et al.•ARTICLE•Educação e Pesquisa•2023•References: 5

    Este artigo apresenta uma pesquisa desenvolvida no início de 2022, com 186 estudantes que ingressaram no ensino superior durante o período remoto, ou seja, 2020 e 2021, em uma universidade federal e em uma faculdade particular, ambas do interior de Minas Gerais. A pesquisa foi realizada de maneira remota com o envio de um formulário por e-mail e a realização de uma roda de conversa online com duas estudantes. O questionário continha perguntas sob…

  • La promesse du maître: La Psychométrie Comme Un Outil Essentiel Pour Le Développement Des Pratiques Éducatives Et Pour La Construction d'Une Pédagogie Expérimentale Clinique

    Open Access•Carolina Silva Bandeira De Melo, Laurent Gutierrez•ARTICLE•Cadernos de História da Educação•2023

    A la fin des années 1920, Théodore Simon est considéré comme l'un des meilleurs spécialistes français de l'éducation des arriérés. Force est toutefois de constater que son rôle a été minimisé dans l'historiographie de l'éducation et de la psychologie. En analysant son parcours de médecin des asiles et sa contribution dans l'élaboration et la diffusion des tests d'intelligence, nous soulignons l'originalité de sa démarche et de ses propositions. N…

  • A Psicologia na formação de enfermeiros

    Open Access•Carolina Silva Bandeira De Melo, Rodrigo Lopes Miranda et al.•ARTICLE•Estudos e Pesquisas em Psicologia•2014

    Analisamos o ensino de Psicologia na formação de enfermeiras, nas primeiras décadas do século XX, no Brasil. São apresentados aspectos relacionados a escolas de Enfermagem no Rio de Janeiro e em Belo Horizonte. Os tópicos desenvolvidos nos cursos de Psicologia no ensino de Enfermagem estavam ligados aos debates da Psicologia da época. Durante esse período, podemos observar mudanças na formação das enfermeiras de um modelo baseado na experiência p…

No prominent works on this page.

  • A Psicologia na formação de enfermeiros

    Open Access•Carolina Silva Bandeira De Melo, Rodrigo Lopes Miranda et al.•ARTICLE•Estudos e Pesquisas em Psicologia•2014

    Analisamos o ensino de Psicologia na formação de enfermeiras, nas primeiras décadas do século XX, no Brasil. São apresentados aspectos relacionados a escolas de Enfermagem no Rio de Janeiro e em Belo Horizonte. Os tópicos desenvolvidos nos cursos de Psicologia no ensino de Enfermagem estavam ligados aos debates da Psicologia da época. Durante esse período, podemos observar mudanças na formação das enfermeiras de um modelo baseado na experiência p…

  • Adaptation of students who started higher education during remote teaching in Minas Gerais

    Open Access•Sérgio Domínguez, Rita De Cássia De Souza et al.•ARTICLE•Educação e Pesquisa•2023•References: 5

    This article presents a study performed in early 2022 with 186 students who started higher education at a federal university and in a private college - both in the countryside of Minas Gerais - during the remote teaching period, that is, 2020 and 2021. The research was carried out remotely by emailing a form to all participants and having an online discussion with two of them. The questionnaire consisted of questions about the students' profile, …

  • A adaptação de estudantes que chegaram à educação superior em Minas Gerais durante o ensino remoto

    Open Access•Sérgio Domínguez, Rita De Cássia De Souza et al.•ARTICLE•Educação e Pesquisa•2023•References: 5

    Este artigo apresenta uma pesquisa desenvolvida no início de 2022, com 186 estudantes que ingressaram no ensino superior durante o período remoto, ou seja, 2020 e 2021, em uma universidade federal e em uma faculdade particular, ambas do interior de Minas Gerais. A pesquisa foi realizada de maneira remota com o envio de um formulário por e-mail e a realização de uma roda de conversa online com duas estudantes. O questionário continha perguntas sob…

  • La promesse du maître: La Psychométrie Comme Un Outil Essentiel Pour Le Développement Des Pratiques Éducatives Et Pour La Construction d'Une Pédagogie Expérimentale Clinique

    Open Access•Carolina Silva Bandeira De Melo, Laurent Gutierrez•ARTICLE•Cadernos de História da Educação•2023

    A la fin des années 1920, Théodore Simon est considéré comme l'un des meilleurs spécialistes français de l'éducation des arriérés. Force est toutefois de constater que son rôle a été minimisé dans l'historiographie de l'éducation et de la psychologie. En analysant son parcours de médecin des asiles et sa contribution dans l'élaboration et la diffusion des tests d'intelligence, nous soulignons l'originalité de sa démarche et de ses propositions. N…

  • Autonomia de estudantes universitários antes e durante o ensino remoto

    Open Access•Rita De Cássia De Souza, Sérgio Domínguez et al.•ARTICLE•ETD - Educação Temática Digital•2024•References: 8

    Este artigo apresenta uma pesquisa realizada com 394 universitários de 19 instituições de ensino superior, 17 do Estado de Minas Gerais e 2 de São Paulo, sendo 9 privadas e 10 públicas, a partir de um formulário com 52 questões objetivas e 6 questões discursivas. Considerando que a autonomia dos estudantes é um fator importante para o aprendizado, especialmente no contexto do ensino remoto, realizou-se uma discussão sobre a autonomia de um ponto …

Humanities (3 works) · Pedagogy (3 works) · Evasion and Academic Success Factors (2 works) · Healthcare during COVID-19 Pandemic (2 works) · Philosophy (2 works) · Political science (2 works) · Psychology (2 works) · Sociology (2 works) · Academic and Historical Perspectives in Psychology (1 works) · Adaptation (eye (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae