Dalvit Greiner De Paula
Biographic Data
| ID | 1363387 |
|---|---|
| NAME | Dalvit Greiner De Paula |
| GIVEN NAMES | Dalvit Greiner |
| FAMILY NAME | De Paula |
| SIGNATURE | DE PAULA D G |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal de Minas Gerais |
| ORCID | 0000-0002-4091-3926 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 4 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 4 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2017 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 0 |
Esta morena não sabe o sistema que eu fui criado
Este artigo examina letras de músicas caipiras no Brasil durante cinquenta anos do século XX, buscando definir a diferença moral entre populações rurais e urbanas do centro-sul do Brasil. A música caipira, embora não seja uma criação do século XX, educou a população rural que migrou para a cidade após a queda dos preços do café em 1930, fixando-se nos anos 1960-1980 durante o êxodo rural. De religiosidade apócrifa e visão peculiar sobre vida e mo…
Bernardo Pereira de Vasconcelos
As ações de Bernardo Vasconcelos no Primeiro Império (1822-1840) foram fundamentais para garantir a independência do Brasil e consolidar as suas instituições. Desde seus primeiros passos como representante parlamentar discutiu e pensou a educação enquanto um sistema que necessitava de regulação, inspeção e investimento públicos. Seu Plano de Estudos tornou-se o embrião da Lei das Escolas de Primeiras Letras, em 1827. Ao regulamentar a lei imperia…
The presidency of province and public instruction as a factors for expansion of the public space in the brazilian Empire / A presidência de província e a instrução pública como fatores de ampliação do…
O objetivo deste artigo é apresentar uma discussão acerca da atuação dos presidentes de província, integrantes da elite política nacional que, após a Independência, se tornou um dos grupos responsáveis pela manutenção da unidade e garantia da estabilidade política do Estado imperial. Diferentemente das ex-colônias espanholas, que deram origem a vários estados republicanos, no Brasil adotou-se o regime monárquico, com governo civil estável, que ce…
José da Silva Lisboa, José Bonifácio e Martim Francisco
O objetivo deste artigo é destacar alguns elementos do debate sobre a educação brasileira no início do Império do Brasil (1822-1827), identificando princípios e valores do Liberalismo aplicados à instrução pública. Para isso, analisamos o pensamento de Silva Lisboa e dos irmãos Martim Francisco e José Bonifácio. Usamos jornais, panfletos e Anais da Constituinte de 1823, bem como Memórias de Martim Francisco, perpassando as obras Constituição Mora…
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History of Colonial Brazil (3 works) · Humanities (3 works) · History of Education Research in Brazil (2 works) · Philosophy (2 works) · Political science (2 works) · Art (1 work) · Context (archaeology (1 work) · Elite (1 work) · Empire (1 work) · European union (1 work)