Lucas Da Silva Martinez
Biographic Data
| ID | 1364465 |
|---|---|
| NAME | Lucas Da Silva Martinez |
| GIVEN NAMES | Lucas Da Silva |
| FAMILY NAME | Martinez |
| SIGNATURE | MARTINEZ L S |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal de Santa Maria |
| ORCID | 0000-0002-2686-7839 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 5 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 4 |
| WORKS AS EDITOR | 1 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2018 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 0 |
Debates em Educação
A obra Debates em Educação se apresenta como um espaço de comunicação entre pesquisadores e a comunidade, contemplando a pluralidade de pensamentos, temáticas, metodologias e estilos presentes no cenário educacional atual. Primando pela diversidade de ideias e concepções, ela entrecruza estudos teóricos e empíricos que possuem como pano de fundo, a riqueza do contexto educativo. Composto por oito capítulos, o livro destaca estudos de diferentes r…
Lições E Pedagogias Culturais No Youtube Educando Os/as Jovens Contemporâneos
Neste artigo, que objetiva problematizar o YouTube como um local pedagógico da contemporaneidade, a partir de suas lições endereçadas aos/às jovens, mostramos algumas operações das pedagogias culturais na plataforma de vídeos online. A abordagem metodológica do estudo consiste em uma análise cultural, tendo como base a “etnografia de tela”, o olhar etnográfico e a noção de discurso foucaultiana como ferramenta analítica. A materialidade da pesqui…
Gênero e protagonismo feminino em Star Wars
O objetivo deste artigo é problematizar o protagonismo de uma personagem feminina da franquia Star Wars, a partir de notícias em sites e blogs vinculados à temática. Para tanto, foram analisadas notícias de blogs e sites em relação à personagem Princesa Leia, organizados e analisados com base na Análise Textual Discursiva, através do substrato teórico dos estudos de gênero e feminismo, bem como diálogos entre mídia, identidade e pedagogias cultur…
Ela gosta mais dos carros do que das bonecas
Este estudo objetiva compreender como as identidades de gênero se evidenciam nas situações de brincadeira e interação das crianças dentro do contexto escolar. A metodologia da pesquisa é qualitativa e se alinha à princípios da etnografia com base em observações participantes em um contexto de anos iniciais do ensino fundamental, junto à registros em diário de campo. Observou-se que as professoras necessitam de espaço para reflexão e discussão sob…
Dos Modos De Viver Entre a Diversidade E a Universalidade a Juventude Na Escola
Este artigo faz parte dos resultados preliminares de uma pesquisa de mestrado e versa sobre as questões de juventude e ensino médio. O objetivo deste trabalho é compreender as possibilidades de viver a juventude no contexto escolar, considerando a relação das jovens estudantes com os colegas, com a escola e os desafios do cotidiano, com base em suas narrativas. A metodologia utilizada é de natureza qualitativa com base em narrativas produzidas at…
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Humanities (4 works) · Art (3 works) · Sociology (3 works) · Cultural, Media, and Literary Studies (2 works) · Education and Digital Technologies (2 works) · Astrophysics (1 work) · Education Pedagogy and Practices (1 work) · Evasion and Academic Success Factors (1 work) · Gender, Sexuality, and Education (1 work) · Linguistics and Education Research (1 work)