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Orliney Maciel Guimarães

Biographic Data

ID1364553
NAMEOrliney Maciel Guimarães
GIVEN NAMESOrliney Maciel
FAMILY NAMEGuimarães
SIGNATUREGUIMARÃES O M
AFFILIATIONSUniversidade Federal do Paraná
ORCID0000-0003-4762-4884
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR3
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2020
LATEST PUBLICATION YEAR2023
H-INDEX0
  • Relações Simbólicas entre os professores formadores dos Cursos de Licenciatura em Química dos Institutos Federais de Santa Catarina

    Open Access•Priscila Juliana Da Silva, Orliney Maciel Guimarães•ARTICLE•Educar em Revista•2023•References: 5

    Este artigo tem como objetivo analisar as relações simbólicas entre os professores formadores do curso de Licenciatura em Química dos Institutos Federais de Santa Catarina a partir das disposições incorporadas ao longo da trajetória pessoal, acadêmica e profissional (habitus e capitais). Para alcançar esse objetivo proposto, definiu-se como instrumentos para construção dos dados de pesquisa a entrevista semiestruturada e a análise documental. For…

  • A formação ética e o autoconhecimento para a formação de professores(as) em direitos humanos e ciências naturais

    Open Access•Hanslivian Correia Cruz Bonfim, Orliney Maciel Guimarães•ARTICLE•Revista Diálogo Educacional•2021•References: 1

    Este ensaio teórico tem como objetivo discutir sobre a formação continuada de professores(as) de Ciências Naturais, dos anos iniciais do ensino fundamental, voltada à formação ética e ao autoconhecimento, tendo como propósito uma Educação em Direitos Humanos. Para o desenvolvimento deste ensaio, foi realizado um levantamentobibliográfico em livros, periódicos acadêmicos e artigos, que teve como objetivo aprofundar a temática apontada. Considera-s…

  • A Prática Como Componente Curricular Nas Licenciaturas

    Open Access•Priscila Juliana Da Silva, Orliney Maciel Guimarães•ARTICLE•Cadernos de Pesquisa•2020

    Este artigo tem como tema de investigação a Prática como Componente Curricular (PCC) na produção acadêmica do período de 2002 a 2018. Dessa forma, propõem-se como objetivo analisar aspectos qualitativos e quantitativos da produção acadêmica sobre a PCC a partir de resumos de 129 trabalhos levantados e disponíveis em três bases de dados: Banco de Dissertações e Teses da Capes, Portal de Periódicos Capes e Google Acadêmico. A análise priorizou a id…

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  • A Prática Como Componente Curricular Nas Licenciaturas

    Open Access•Priscila Juliana Da Silva, Orliney Maciel Guimarães•ARTICLE•Cadernos de Pesquisa•2020

    Este artigo tem como tema de investigação a Prática como Componente Curricular (PCC) na produção acadêmica do período de 2002 a 2018. Dessa forma, propõem-se como objetivo analisar aspectos qualitativos e quantitativos da produção acadêmica sobre a PCC a partir de resumos de 129 trabalhos levantados e disponíveis em três bases de dados: Banco de Dissertações e Teses da Capes, Portal de Periódicos Capes e Google Acadêmico. A análise priorizou a id…

  • A formação ética e o autoconhecimento para a formação de professores(as) em direitos humanos e ciências naturais

    Open Access•Hanslivian Correia Cruz Bonfim, Orliney Maciel Guimarães•ARTICLE•Revista Diálogo Educacional•2021•References: 1

    Este ensaio teórico tem como objetivo discutir sobre a formação continuada de professores(as) de Ciências Naturais, dos anos iniciais do ensino fundamental, voltada à formação ética e ao autoconhecimento, tendo como propósito uma Educação em Direitos Humanos. Para o desenvolvimento deste ensaio, foi realizado um levantamentobibliográfico em livros, periódicos acadêmicos e artigos, que teve como objetivo aprofundar a temática apontada. Considera-s…

  • Relações Simbólicas entre os professores formadores dos Cursos de Licenciatura em Química dos Institutos Federais de Santa Catarina

    Open Access•Priscila Juliana Da Silva, Orliney Maciel Guimarães•ARTICLE•Educar em Revista•2023•References: 5

    Este artigo tem como objetivo analisar as relações simbólicas entre os professores formadores do curso de Licenciatura em Química dos Institutos Federais de Santa Catarina a partir das disposições incorporadas ao longo da trajetória pessoal, acadêmica e profissional (habitus e capitais). Para alcançar esse objetivo proposto, definiu-se como instrumentos para construção dos dados de pesquisa a entrevista semiestruturada e a análise documental. For…

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Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae