Ítalo Alves Pinto De Assis
Biographic Data
| ID | 1365124 |
|---|---|
| NAME | Ítalo Alves Pinto De Assis |
| GIVEN NAMES | Ítalo Alves Pinto |
| FAMILY NAME | De Assis |
| SIGNATURE | DE ASSIS Í A P |
| AFFILIATIONS | Universidade Estadual do Ceará |
| ORCID | 0000-0001-8571-3592 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 3 |
| TOTAL CITATIONS | 1 |
| WORKS AS AUTHOR | 3 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2017 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 1 |
Linguistic Diversity in the Teaching of Spanish as a Foreign Language
Audiovisual Translation (AVT), besides being a popular translation mode, has become a fertile ground for selecting materials for teaching and learning foreign languages (PARDO, 2022), particularly regarding subtitling (ARAÚJO, 2008; DÍAZ CINTAS; CRUZ, 2008; TALAVAN, 2010, 2011; LERTOLA, 2013, 2015; FERNÁNDEZ-COSTALES, 2021a; PARDO, 2022, among others). In light of this, we present a methodological proposal for a didactic sequence (DOLZ; NOVERRAZ;…
Tradução audiovisual
Este artigo é uma revisão de literatura sobre as pesquisas desenvolvidas pelos pesquisadores do grupo LEAD (Legendagem e Audiodescrição) da Universidade Estadual do Ceará (UECE) sobre a leitura de legendas por espectadores surdos e ensurdecidos em meios audiovisuais. Estes estudos têm como suporte teórico-metodológico a Tradução Audiovisual Acessível (TAVa) e buscam um modelo de Legendagem para Surdos e Ensurdecidos (LSE) que atenda às necessidad…
A Segmentação Linguística Das Legendas Para Surdos E Ensurdecidos (Lse) De Telenovelas
Este trabalho tem o objetivo de descrever a segmentação na legendagem, ou seja, a distribuição das falas em duas ou mais legendas. Os dados colhidos em projetos anteriores realizados pelo grupo Legendagem e Audiodescrição (LEAD) da UECE sugerem que uma segmentação adequada pode garantir uma boa recepção por parte de surdos. Isso está acontecendo até mesmo na recepção a legendas muito rápidas. Com o suporte teórico-metodológico dos Estudos da Trad…
Tradução audiovisual
Este artigo é uma revisão de literatura sobre as pesquisas desenvolvidas pelos pesquisadores do grupo LEAD (Legendagem e Audiodescrição) da Universidade Estadual do Ceará (UECE) sobre a leitura de legendas por espectadores surdos e ensurdecidos em meios audiovisuais. Estes estudos têm como suporte teórico-metodológico a Tradução Audiovisual Acessível (TAVa) e buscam um modelo de Legendagem para Surdos e Ensurdecidos (LSE) que atenda às necessidad…
A Segmentação Linguística Das Legendas Para Surdos E Ensurdecidos (Lse) De Telenovelas
Este trabalho tem o objetivo de descrever a segmentação na legendagem, ou seja, a distribuição das falas em duas ou mais legendas. Os dados colhidos em projetos anteriores realizados pelo grupo Legendagem e Audiodescrição (LEAD) da UECE sugerem que uma segmentação adequada pode garantir uma boa recepção por parte de surdos. Isso está acontecendo até mesmo na recepção a legendas muito rápidas. Com o suporte teórico-metodológico dos Estudos da Trad…
Tradução audiovisual
Este artigo é uma revisão de literatura sobre as pesquisas desenvolvidas pelos pesquisadores do grupo LEAD (Legendagem e Audiodescrição) da Universidade Estadual do Ceará (UECE) sobre a leitura de legendas por espectadores surdos e ensurdecidos em meios audiovisuais. Estes estudos têm como suporte teórico-metodológico a Tradução Audiovisual Acessível (TAVa) e buscam um modelo de Legendagem para Surdos e Ensurdecidos (LSE) que atenda às necessidad…
Linguistic Diversity in the Teaching of Spanish as a Foreign Language
Audiovisual Translation (AVT), besides being a popular translation mode, has become a fertile ground for selecting materials for teaching and learning foreign languages (PARDO, 2022), particularly regarding subtitling (ARAÚJO, 2008; DÍAZ CINTAS; CRUZ, 2008; TALAVAN, 2010, 2011; LERTOLA, 2013, 2015; FERNÁNDEZ-COSTALES, 2021a; PARDO, 2022, among others). In light of this, we present a methodological proposal for a didactic sequence (DOLZ; NOVERRAZ;…
Subtitles and Audiovisual Media (3 works) · Art (2 works) · Humanities (2 works) · Translation Studies and Practices (2 works) · Anthropology (1 work) · Biology (1 work) · Diversity (politics) (1 work) · Foreign language (1 work) · Hearing Impairment and Communication (1 work) · Linguistic diversity (1 work)