Jean-Pierre Boutinet
Biographic Data
| ID | 1368852 |
|---|---|
| NAME | Jean-Pierre Boutinet |
| GIVEN NAMES | Jean-Pierre |
| FAMILY NAME | Boutinet |
| SIGNATURE | BOUTINET J |
| AFFILIATIONS | Université catholique de l'Ouest |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 8 |
| TOTAL CITATIONS | 5 |
| WORKS AS AUTHOR | 8 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 1984 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2018 |
| H-INDEX | 1 |
Choix, décision et projet dans l’action
Partant des fondements multidimensionnels de l’action, choix, décision et projet sont présentés comme trois grands modes de détermination des personnes et des groupes dans l’action. Ces trois modes n’ont pas la même importance ni la même place dans les grandes théories de l’action. Une explication majeure réside dans le traitement de la temporalité. L’action sociale comprise comme processus engage à poser la préséance du projet, porteur d’une tem…
Questionnement autour du projet entrepreneurial
Le projet entrepreneurial est une figure émergente qui devient dans la dynamique créative des organisations de plus en plus marquante depuis une dizaine d’années. Pour la saisir dans son originalité et les nouveaux enjeux dont elle semble être l’expression, cette figure est resituée dans le contexte historique des formes classiques de création et d’innovation organisationnelles qui ont occupé les dernières décennies du XXe siècle : trois formes d…
Grammaires des conduites à projet
En dehors de quelques réalisations spectaculaires, les cultures à projet mises progressivement en place au cours des trois ou quatre dernières décennies apparaissent bien décevantes dans leurs résultats, inconsistantes dans leur devenir, peu fiables dans ce qu’elles produisent au regard de ce qu’elles annonçaient. Pour comprendre ce dévoiement fréquent de l’intention initiale au regard des réalisations ultérieures, il nous faut revenir aux fondem…
Entretien
Annette Gonnin-Bolo – Vous avez travaillé sur de nombreux objets de recherche tout au long de votre vie professionnelle, à quel moment la notion d’accompagnement a-t-elle émergé ? Comment êtes-vous entré progressivement dans des problématiques d’accompagnement et sous quel angle ? Jean-Pierre Boutinet – Plusieurs générations d’objets de recherche m’ont intéressé et je pourrais les unifier autour de la même thématique « l’acteur et son action », «…
L’espace contradictoire des conduites à projet
Nos environnements culturels actuels traversés par les paradigmes du projet et de la communication sont tributaires de maintes contradictions qui les fragilisent : ainsi on demande instamment aux jeunes de se construire un projet d’orientation qui leur permette d’esquisser des lignes de cohérence en direction d’un avenir possible et souhaité. Dans le même temps, lorsqu’ils posent un regard rétrospectif sur leur passé, les adultes indiquent volont…
Vers une société des agendas
Les cadres temporels que nous nous donnons, ou qui nous sont imposés par nos environnements de vie, ont beaucoup changé. Jeunes et adultes, par exemple, n'organisent pas leurs agendas à partir des mêmes coordonnées temporelles, d'où des effets d'incompréhension. Saisir la signification de ces temporalités émergentes c'est les resituer dans leur environnement sociétal et tenter d'esquisser les formes de la nouvelle culture en gestation
Le retour au travail des femmes inactives -de la précarité au paradoxe
Qu'en est-il quand une population cumule face au travail, condition encore incontournable aujourd'hui pour être socialement inséré, trois handicaps culturels : le fait d'être jeune, le fait d'être femme, le fait d'être sous-qualifiée ? La présente communication entend apporter des éléments de réponse à une telle interrogation à partir d'une enquête auprès de 473 femmes d'âge variable souhaitant retravailler. Cette enquête sera située en contraste…
Colloque Le Discours Scientifique Et Les Pratiques Professionnelles, Angers, 24-26 septembre 1984
L’espace contradictoire des conduites à projet
Nos environnements culturels actuels traversés par les paradigmes du projet et de la communication sont tributaires de maintes contradictions qui les fragilisent : ainsi on demande instamment aux jeunes de se construire un projet d’orientation qui leur permette d’esquisser des lignes de cohérence en direction d’un avenir possible et souhaité. Dans le même temps, lorsqu’ils posent un regard rétrospectif sur leur passé, les adultes indiquent volont…
Entretien
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Colloque Le Discours Scientifique Et Les Pratiques Professionnelles, Angers, 24-26 septembre 1984
Le retour au travail des femmes inactives -de la précarité au paradoxe
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