Ligia Beatriz Carvalho De Almeida
Biographic Data
| ID | 1377148 |
|---|---|
| NAME | Ligia Beatriz Carvalho De Almeida |
| GIVEN NAMES | Ligia Beatriz Carvalho |
| FAMILY NAME | De Almeida |
| SIGNATURE | DE ALMEIDA L B C |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal de Campina Grande |
| ORCID | 0000-0002-4640-2414 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 6 |
| TOTAL CITATIONS | 3 |
| AUTHOR COUNT | 6 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2008 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2021 |
| H-INDEX | 1 |
Educomunicação e inclusão: Uma Proposta Junto a Indivíduos Com Deficiência Visual
Apresenta-se uma experiência de educomunicação junto a pessoas com deficiência visual. O objetivo foi desenvolver habilidades críticas sobre o consumo da cultura midiática e das representações sobre homossexualidade com oito frequentadores do Instituto dos Cegos em João Pessoa, na Paraíba. Por meio da audiodescrição, que permitiu a fruição de um curta-metragem, a pesquisa revelou tanto o consumo de bens da cultura midiática pelas pessoas com defi…
Ensino Remoto Emergencial: As Experiências De Uma Escola Pública E De Uma Particular Em Campina Grande/Pb
Este artigo surge no contexto da pandemia de COVID-19, focalizando seu impacto na educação. Trata-se de pesquisa qualitativa, descritiva, que analisou aulas on-line do ensino remoto emergencial de uma escola pública e de uma escola particular da cidade de Campina Grande/PB, através de observações de aula e entrevistas semiestruturadas. Trata-se, portanto, de um estudo comparativo, com foco nos aspectos metodológicos das aulas observadas, de forma…
Educação para a comunicação e redes sociais: Proposta De Trabalho Com a Linguagem Cinematográfica
As ferramentas digitais da Web 2.0 mudaram significativamente a nossa relação com a informação, como nos comunicamos com os outros e nossa experiência on-line. Diante disso, novas possibilidades de aprendizagem surgem. Paralelamente ao avanço das tecnologias em rede, podemos também citar a importância da educação para os meios de comunicação, a chamada educomunicação ou educação para a mídia, que se torna essencial para uma formação cidadã e autô…
A mídia e a representação do corpo: Leitura Crítica Dos Meios De Comunicação
Neste texto são oferecidas referências teórico-práticas para o desenvolvimento de ações de mídia-educação com jovens. O objetivo é elevar a criticidade na relação do jovem com a mídia, principalmente quando há entrelaçamento entre a estetização do corpo e os temas pautados pelos meios de comunicação. Assim, expõe-se um relato de experiência desenvolvida em escola de ensino médio e apresenta-se uma sugestão de atividade a ser aplicada em ambientes…
Anped e Intercom: Panorama da produção dos pesquisadores em Educação e Comunicação na última década
O artigo expõe resultados parciais de pesquisa que investiga características das propostas voltadas ao tema educação formal e comunicação, a partir dos artigos publicados entre os anos de 2000 e 2010, nos anais dos grupos de pesquisa sobre Educação e Comunicação ligados à ANPEd e à Intercom. O estudo identificou convergência quanto aos pressupostos teóricos, concepções sobre a instituição escolar e propostas para a educação formal, fatores que aj…
Intencionalidade educativa em freqüência modulada: Um Desafio Radiofônico
This article describes those who can apply for a permission to administrate Brazilian educative radio stations, the contents to be broadcasted, which actors control the FM band and the paradigms present in the relationship between the listener and the FM station. Is related the experience of author as a programming coordinator in a regional educative FM radio station, showing how the programming profile was defined, which were the criterions to h…
A mídia e a representação do corpo: Leitura Crítica Dos Meios De Comunicação
Neste texto são oferecidas referências teórico-práticas para o desenvolvimento de ações de mídia-educação com jovens. O objetivo é elevar a criticidade na relação do jovem com a mídia, principalmente quando há entrelaçamento entre a estetização do corpo e os temas pautados pelos meios de comunicação. Assim, expõe-se um relato de experiência desenvolvida em escola de ensino médio e apresenta-se uma sugestão de atividade a ser aplicada em ambientes…
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