Natália Lampert Batista
Biographic Data
| ID | 1377995 |
|---|---|
| NAME | Natália Lampert Batista |
| GIVEN NAMES | Natália Lampert |
| FAMILY NAME | Batista |
| SIGNATURE | BATISTA N L |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal de Santa Maria |
| ORCID | 0000-0002-1884-2340 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 15 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 15 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2020 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2026 |
| H-INDEX | 0 |
Multiculturalismo e geocaching: Uma sequência didática para o ensino de geografia em Joinville/SC
O Geocaching, uma atividade que combina o espaço real e o virtual, tem o potencial de enriquecer a compreensão do espaço e do ambiente pelos estudantes. A presente pesquisa teve como objetivo geral estudar as contribuições do Geocaching para o ensino de Geografia, com foco na exploração dos espaços multiculturais da cidade de Joinville-SC. Justificou-se pela necessidade de ampliar o conhecimento dos estudantes sobre o espaço em que vivem, especia…
Geoeducação e metodologias ativas no ensino médio: Um estudo de caso do Geoparque Caminhos dos Cânions do Sul
Este estudo investigou a implementação de uma sequência didática focada no Geoparque Caminhos dos Cânions do Sul, utilizando conceitos de geoeducação e metodologias ativas de ensino no contexto do ensino médio. A pesquisa foi aplicada a uma turma do 3o ano da Escola Estadual Básica Jacinto Machado, em Santa Catarina, em 2023. O objetivo foi incentivar o pensamento crítico, a criatividade e a reflexão sobre a interação entre sociedade, meio ambien…
Como os mapas que "viralizam" nas redes sociais podem ser usados no ensino de Geografia. A experiência em uma instituição de educação básica do município de Santa Maria no Estado do Rio Grande do Sul,…
O objetivo da pesquisa é investigar as potencialidades dos mapas que circulam em redes sociais para o ensino de Geografia no Ensino Médio, como uma primeira aproximação da Cartografia Escolar e da Cartografia Viral. Metodologicamente, foi feito um debate teórico sobre a relação entre a Geografia e redes sociais, os alunos interpretaram quatro mapas virais e foi aplicado um questionário de validação. Os alunos apontaram que passam 10% dos dias nas…
Percepções De Docentes Dos Cursos De Geografia Da Universidade Federal De Santa Maria - Rs, Sobre Educação Inclusiva E Inclusão Escolar
Pensar sobre a inclusão de alunos com deficiência no Ensino de Geografia na contemporaneidade é preciso, ainda mais por ser uma problemática emergente para Educação Geográfica. Com isso, o intento deste artigo foi apurar as percepções de docentes dos Cursos de Geografia (Licenciatura Plena e Bacharelado) da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), localizada no estado do Rio Grande do Sul (RS), a respeito de aspectos ligados à educação inclusi…
Upgrade: Jogos, Entretenimento E Cultura
Desenvolvimento de Cadastro Multifinalitário de baixo custo e plataforma web para sua atualização: Contribuições De Softwares Livres E Geotecnologias No Planejamento Territorial
As tecnologias geoespaciais fornecem ferramentas importantes para o planejamento e gestão do território, como por meio do Cadastro Territorial Multifinalitário (CTM), Nesse sentido, o objetivo deste trabalho é propor uma metodologia de CTM de baixo custo, com softwares livres, para auxiliar a tomada de decisão e atualização cadastral mediante uma Aplicação Web. A testagem da metodologia proposta foi desenvolvida no Distrito de Vale Vêneto, municí…
Estudantes Blogueiros: Interagindo Com a Educação Polar
A formação inicial e continuada de professores é deficitária na temática polar, e não há muitos materiais didáticos de apoio para desenvolver conteúdos sobre estas regiões. Dessa forma, o objetivo desta pesquisa é apresentar um relato e metodologia inovadora voltada para a educação polar com alunos da educação básica. A metodologia se fundamenta na dinâmica das mídias digitais, como o Instagram e o YouTube, utilizando diversos materiais: fotograf…
Mapas nas redes sociais: Um estudo de caso do projeto cartografia viral no facebook e instagram
Currently, viral maps have gained significant space on social networks. Seeking to understand this cyberspace, the Viral Cartography project was created, which has a profile on Facebook and Instagram. The purpose of this article is (i) to evaluate the interaction in posts with maps and without maps on 4 Facebook and Instagram pages and compare the results to the content posted by the project; (ii) compare the audience interaction with posts consi…
Educação polar e contação de histórias: As narrativas dos “Casos de Antártica”
A Antártica é um relevante continente a ser estudado, porém, muitas vezes, é carregado de mitos e de desinformações a seu respeito. Assim, contar histórias digitalmente (DST, em inglês) sobre a Antártica pode colaborar com o processo de ensino-aprendizagem, já que é necessário buscar dados para o desenvolvimento do enredo. Para tanto, os objetivos desta pesquisa são (i) apresentar a metodologia de criação de um curso de extensão sobre a Antártica…
Multiletramentos, ensino de Geografia e Lugar: Aplicações E Possibilidades
Pensar a tríade multiletramentos, lugar e ensino de Geografia é imprescindível as discussões do nosso tempo e ao entendimento de como as distintas formas de manifestações dos atores sociais e, consequentemente, alunos intervém na realidade. Assim, o objetivo deste trabalho é refletir sobre a temática da Pedagogia dos Multiletramentos, sua relação com a Geografia e com o ensino de Geografia. Metodologicamente, o texto tem uma abordagem qualitativa…
O Lugar Como Categoria De Análise Na Geografia E Sua Contribuição Para Abordagens Didáticas Na Cartografia Escolar
Ao pensar o ensino de Geografia e a Cartografia Escolar não se pode perder de vista as distintas categorias de análise que permeiam a ciência geográfica, pois é nessa inter-relação que o professor dessa componente curricular pode pensar criticamente o desenvolvimento de metodologias de ensino-aprendizagem. Com base nisso, esse trabalho tem por objetivo apresentar a evolução do conceito de lugar nas escolas geográficas e a contribuição dessa categ…
Do encobrimento da memória e do outro: Uma Analítica Acerca Dos Relatos Da Colonização
O surgimento da América é marcado por controvérsias e pelo encobrimento da memória e do outro (nativos americanos). Nesta perspectiva, o presente artigo busca traçar uma analítica acerca dos relatos da colonização, a partir dos quais, cria-se a figura do índio e suas associações. Para isso o texto foi dividido em 5 eixos. Primeiramente, destaca-se o mito salvacionista do bom selvagem e a narrativa inicial da colonização. Após, evidencia-se a desc…
O Que Um Mapa Precisa Ter Para Ganhar Likes, Comentários E Compartilhamentos No Instagram E No Facebook Do Projeto Cartografia Viral
O conceito de Cartografia Viral ainda é pouco debatido e aprofundado por geógrafos(as). Todavia, na contemporaneidade, os mapas virais ganham cada vez mais espaço nas mídias sociais. Assim, esse tema se torna relevante aos estudos geográficos e abre inúmeras possibilidades de entendimento e de abordagem frente à viralização destes conteúdos nas redes sociais. Sendo assim, o objetivo desse artigo é realizar uma análise teórica da associação de Car…
Paisagem, pertencimento e escola: Entrelaçando caminhos pedagógicos e culturais em Silveira Martins/RS
Em busca da integração entre a educação geográfica e comunidade pensou-se um projeto de pesquisa, ensino e extensão, com a intenção de trabalhar o sentimento de pertença a paisagem cultural de Silveira Martins, tendo como público com alunos do 4o ano do Ensino Fundamental. Contudo observou-se a presença significativa da etnia africana no grupo de participantes, os quais não possuem referências básicas de sua cultura impressa na paisagem que ident…
Evolução E Periferização Da Covid-19 Na Área Urbana De Santa Maria, Rs: Traçando Padrões Espaciais
A Geografia da Saúde é fundamental para o entendimento da evolução dos casos de COVID-19, levando a interpretação e a compreensão da dinâmica espacial da ocorrência da doença. É importante compreender que quanto maior for a abrangência espacial do evento, maiores as chances de propagação e maiores são os desafios para vigilância e contenção. Assim, o presente trabalho tem como objetivo compreender a distribuição dos casos confirmados da COVID-19,…
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