Carolina De Ribamar E Silva
Biographic Data
| ID | 1387315 |
|---|---|
| NAME | Carolina De Ribamar E Silva |
| GIVEN NAMES | Carolina De Ribamar E |
| FAMILY NAME | Silva |
| SIGNATURE | SILVA C R E |
| AFFILIATIONS | Universidade Estadual do Piauí |
| ORCID | 0000-0003-1051-418X |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 4 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 3 |
| EDITOR COUNT | 1 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2021 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 0 |
A multimodalidade aplicada ao ensino de língua inglesa
Este estudo discute a aplicação da multimodalidade no ensino de Língua Inglesa, abordando seus conceitos, implicações pedagógicas e práticas didáticas inovadoras. Partindo de referências teóricas como Kress e van Leeuwen (2001) e Roxane Rojo (2009, 2012), exploram-se as potencialidades da multimodalidade para enriquecer as experiências de aprendizagem e promover o desenvolvimento de competências comunicativas. São apresentados alguns exemplos de …
A multimodalidade em obras didáticas de língua inglesa do PNLD
No âmbito dos estudos da Educação, a pesquisa encontra-se inserida na área de processos educativos, linguagens e tecnologias. Nesse contexto, aborda a análise crítica acerca do enfoque multimodal presente ou não nos livros didáticos aprovados pelo MEC por meio do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) de 2021. O objetivo central do estudo é discutir a importância da multimodalidade no ensino-aprendizagem de LI na configuração do Novo Ensino M…
Estado do conhecimento
O processo de derivação na formação de "sinais" em libras
Esta pesquisa propôs expandir os estudos linguísticos da Libras aprofundando-se em dados restritos a essa língua. Tem-se como objetivo observar, a partir do primeiro dicionário, intitulado Iconographia dos Signaes dos Surdos-Mudos, de Flausino José da Gama (1875), quais sinais serviram de base para o processo de derivação na formação de outras palavras em Libras. Os pressupostos teóricos utilizados foram de Farias; Lima (2015) entre outros. Por m…
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O processo de derivação na formação de "sinais" em libras
Esta pesquisa propôs expandir os estudos linguísticos da Libras aprofundando-se em dados restritos a essa língua. Tem-se como objetivo observar, a partir do primeiro dicionário, intitulado Iconographia dos Signaes dos Surdos-Mudos, de Flausino José da Gama (1875), quais sinais serviram de base para o processo de derivação na formação de outras palavras em Libras. Os pressupostos teóricos utilizados foram de Farias; Lima (2015) entre outros. Por m…
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A multimodalidade em obras didáticas de língua inglesa do PNLD
No âmbito dos estudos da Educação, a pesquisa encontra-se inserida na área de processos educativos, linguagens e tecnologias. Nesse contexto, aborda a análise crítica acerca do enfoque multimodal presente ou não nos livros didáticos aprovados pelo MEC por meio do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) de 2021. O objetivo central do estudo é discutir a importância da multimodalidade no ensino-aprendizagem de LI na configuração do Novo Ensino M…
A multimodalidade aplicada ao ensino de língua inglesa
Este estudo discute a aplicação da multimodalidade no ensino de Língua Inglesa, abordando seus conceitos, implicações pedagógicas e práticas didáticas inovadoras. Partindo de referências teóricas como Kress e van Leeuwen (2001) e Roxane Rojo (2009, 2012), exploram-se as potencialidades da multimodalidade para enriquecer as experiências de aprendizagem e promover o desenvolvimento de competências comunicativas. São apresentados alguns exemplos de …
Humanities (3 works) · Linguistics and Education Research (3 works) · Philosophy (3 works) · Education and Digital Technologies (2 works) · Linguistics and Language Studies (2 works) · Art (1 works) · Education Pedagogy and Practices (1 works) · Geography (1 works) · Linguistic Studies and Language Acquisition (1 works) · Literacy, Media, and Education (1 works)