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Eliziane De Fátima Alvaristo

Biographic Data

ID1389516
NAMEEliziane De Fátima Alvaristo
GIVEN NAMESEliziane De Fátima
FAMILY NAMEAlvaristo
SIGNATUREALVARISTO E F
AFFILIATIONSUniversidade Estadual do Centro-Oeste
ORCID0000-0002-1549-4176
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT2
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2021
LATEST PUBLICATION YEAR2024
H-INDEX0
  • A musicalização como ferramenta pedagógica

    Open Access•Eliziane De Fátima Alvaristo, Daiane de Lima Campos Calixto et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2024

    A musicalização na Educação Infantil é fundamental para o desenvolvimento integral da criança, contribuindo para a construção de sua identidade e personalidade. No contexto das práticas pedagógicas, essa ferramenta auxilia os professores na execução de atividades que promovem o desenvolvimento infantil ao estimular múltiplos sentidos. Este estudo teve como objetivo investigar a concepção de professores sobre a musicalização como ferramenta pedagó…

  • As contribuições da Tecnologia Assistiva Dosvox para professores em formação inicial

    Open Access•Eliziane De Fátima Alvaristo, Jamile Santinello•ARTICLE•Revista Ibero-Americana de…•2021

    O estudo tem como objetivo contribuir com a formação inicial de professores de um curso de Pedagogia por meio da Tecnologia Assistiva – Dosvox, tendo em vista a concepção de ensino e aprendizagem inclusiva para estudantes com deficiência visual. Utilizou-se da abordagem qualitativa de natureza aplicada, tendo como estratégia de pesquisa o estudo de caso. Foi realizado em uma Instituição Pública de ensino Superior, localizada no interior do estado…

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  • As contribuições da Tecnologia Assistiva Dosvox para professores em formação inicial

    Open Access•Eliziane De Fátima Alvaristo, Jamile Santinello•ARTICLE•Revista Ibero-Americana de…•2021

    O estudo tem como objetivo contribuir com a formação inicial de professores de um curso de Pedagogia por meio da Tecnologia Assistiva – Dosvox, tendo em vista a concepção de ensino e aprendizagem inclusiva para estudantes com deficiência visual. Utilizou-se da abordagem qualitativa de natureza aplicada, tendo como estratégia de pesquisa o estudo de caso. Foi realizado em uma Instituição Pública de ensino Superior, localizada no interior do estado…

  • A musicalização como ferramenta pedagógica

    Open Access•Eliziane De Fátima Alvaristo, Daiane de Lima Campos Calixto et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2024

    A musicalização na Educação Infantil é fundamental para o desenvolvimento integral da criança, contribuindo para a construção de sua identidade e personalidade. No contexto das práticas pedagógicas, essa ferramenta auxilia os professores na execução de atividades que promovem o desenvolvimento infantil ao estimular múltiplos sentidos. Este estudo teve como objetivo investigar a concepção de professores sobre a musicalização como ferramenta pedagó…

Education Pedagogy and Practices (2 works) · Humanities (2 works) · Philosophy (2 works) · Psychology (2 works) · Sociology (2 works) · Academic Research in Diverse Fields (1 work) · Business and Management Studies (1 work) · Education and Digital Technologies (1 work) · Pedagogy (1 work) · Physical Education and Gymnastics (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae