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Semírames Dos Santos Araújo

Biographic Data

ID1389648
NAMESemírames Dos Santos Araújo
GIVEN NAMESSemírames Dos Santos
FAMILY NAMEAraújo
SIGNATUREARAÚJO S S
AFFILIATIONSInstituto Federal Goiano
ORCID0000-0002-8729-4528
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT3
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2020
LATEST PUBLICATION YEAR2024
H-INDEX0
  • O psicopedagogo como mediador do processo de ensino-aprendizagem da leitura e da escrita

    Open Access•Ana Raphaela Ramos da Silva, Roberto Remígio Florêncio et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2024

    A presente pesquisa propõe refletir sobre os desafios e as contribuições no processo de aquisição da alfabetização e letramento, tendo o psicopedagogo como mediador, discutindo o seu compromisso com a educação. A problematização consiste em discorrer sobre os meios e instrumentos pedagógicos para o desenvolvimento humano na perspectiva de alfabetizar letrando, seguindo itinerários a respeito do tema e buscando diferenciar alfabetização e letramen…

  • Olhar Docente Sobre O Simulado No Ensino Médio Integrado De Uma Escola Da Rede Federal

    Open Access•Semírames Dos Santos Araújo, Léia Adriana Da Silva Santiago et al.•ARTICLE•Educação em Foco•2023

    Este artigo se constitui de um recorte de uma pesquisa de mestrado, cujo objeto de estudo foi o simulado realizado nos Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio de uma escola da rede federal. O objetivo geral desta pesquisa foi analisar as influências do simulado nas aprendizagens dos discentes do Ensino Médio da instituição pesquisada. Esse estudo foi embasado em teóricos como Hoffmann (2011, 2018), Luckesi (2010, 2011, 2018), Frigotto (2009, 2…

  • A implantação do IF Goiano - Campus Iporá

    Open Access•Semírames Dos Santos Araújo, Suelia da Silva Araújo et al.•ARTICLE•Revista Labor•2020

    Este artigo aborda o processo histórico de implantação do IF Goiano - Campus Iporá, inaugurado em 1o de fevereiro de 2010. Com o objetivo de compreender o contexto histórico dessa Instituição de ensino profissional, realizamos uma pesquisa qualitativa. Assim, inicialmente, apresentamos a contextualização do município de Iporá e o processo de interiorização dos Institutos Federais. Em seguida, trazemos as narrativas de alguns servidores pioneiros …

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  • A implantação do IF Goiano - Campus Iporá

    Open Access•Semírames Dos Santos Araújo, Suelia da Silva Araújo et al.•ARTICLE•Revista Labor•2020

    Este artigo aborda o processo histórico de implantação do IF Goiano - Campus Iporá, inaugurado em 1o de fevereiro de 2010. Com o objetivo de compreender o contexto histórico dessa Instituição de ensino profissional, realizamos uma pesquisa qualitativa. Assim, inicialmente, apresentamos a contextualização do município de Iporá e o processo de interiorização dos Institutos Federais. Em seguida, trazemos as narrativas de alguns servidores pioneiros …

  • Olhar Docente Sobre O Simulado No Ensino Médio Integrado De Uma Escola Da Rede Federal

    Open Access•Semírames Dos Santos Araújo, Léia Adriana Da Silva Santiago et al.•ARTICLE•Educação em Foco•2023

    Este artigo se constitui de um recorte de uma pesquisa de mestrado, cujo objeto de estudo foi o simulado realizado nos Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio de uma escola da rede federal. O objetivo geral desta pesquisa foi analisar as influências do simulado nas aprendizagens dos discentes do Ensino Médio da instituição pesquisada. Esse estudo foi embasado em teóricos como Hoffmann (2011, 2018), Luckesi (2010, 2011, 2018), Frigotto (2009, 2…

  • O psicopedagogo como mediador do processo de ensino-aprendizagem da leitura e da escrita

    Open Access•Ana Raphaela Ramos da Silva, Roberto Remígio Florêncio et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2024

    A presente pesquisa propõe refletir sobre os desafios e as contribuições no processo de aquisição da alfabetização e letramento, tendo o psicopedagogo como mediador, discutindo o seu compromisso com a educação. A problematização consiste em discorrer sobre os meios e instrumentos pedagógicos para o desenvolvimento humano na perspectiva de alfabetizar letrando, seguindo itinerários a respeito do tema e buscando diferenciar alfabetização e letramen…

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Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae