Maisa De Alcântara Zakir
Biographic Data
| ID | 1396416 |
|---|---|
| NAME | Maisa De Alcântara Zakir |
| GIVEN NAMES | Maisa De Alcântara |
| FAMILY NAME | Zakir |
| SIGNATURE | ZAKIR M A |
| AFFILIATIONS | Universidade Estadual Paulista (Unesp) |
| ORCID | 0000-0002-1792-3026 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 3 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 3 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2015 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 0 |
Intercâmbio virtual em tempos pandêmicos
As práticas oportunizadas por intercâmbios virtuais (O’Dowd, 2018) têm proporcionado contextos profícuos no que diz respeito ao ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras. No âmbito dos estudos telecolaborativos, atuamos, especificamente, com as práticas de Teletandem (Telles; Vassallo, 2006, 2009, 2015), um ambiente de interações on-line e bilíngues que promove a troca linguística e cultural entre duas pessoas de países distintos. O presente …
An overview of Teletandem mediation courses for teacher education
This paper aims to investigate practices in teacher education in the context of the Teletandem Brasil Project (Vassallo & Telles, 2006). Through web conferencing tools, the project pairs up Brazilian university students learning foreign languages with foreign university students learning Portuguese. The partnerships are supported by mediation sessions conducted by professors and researchers of the Teletandem Project. In this paper, we present som…
Teletandem e episódios relacionados a cultura
Teletandem é um contexto telecolaborativo de aprendizagem que envolve dois falantes nativos (ou competentes) de diferentes línguas. Utilizando o Skype, cada participante faz papel de aluno por meia hora, falando e praticando a língua do seu parceiro. Este artigo enfoca a interação em teletandem entre dois estudantes universitários - uma brasileira e um estadunidense. Na primeira parte, sustentamos nossa pressuposição de que os participantes do te…
No prominent works on this page.
Teletandem e episódios relacionados a cultura
Teletandem é um contexto telecolaborativo de aprendizagem que envolve dois falantes nativos (ou competentes) de diferentes línguas. Utilizando o Skype, cada participante faz papel de aluno por meia hora, falando e praticando a língua do seu parceiro. Este artigo enfoca a interação em teletandem entre dois estudantes universitários - uma brasileira e um estadunidense. Na primeira parte, sustentamos nossa pressuposição de que os participantes do te…
An overview of Teletandem mediation courses for teacher education
This paper aims to investigate practices in teacher education in the context of the Teletandem Brasil Project (Vassallo & Telles, 2006). Through web conferencing tools, the project pairs up Brazilian university students learning foreign languages with foreign university students learning Portuguese. The partnerships are supported by mediation sessions conducted by professors and researchers of the Teletandem Project. In this paper, we present som…
Intercâmbio virtual em tempos pandêmicos
As práticas oportunizadas por intercâmbios virtuais (O’Dowd, 2018) têm proporcionado contextos profícuos no que diz respeito ao ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras. No âmbito dos estudos telecolaborativos, atuamos, especificamente, com as práticas de Teletandem (Telles; Vassallo, 2006, 2009, 2015), um ambiente de interações on-line e bilíngues que promove a troca linguística e cultural entre duas pessoas de países distintos. O presente …
Education and Digital Technologies (2 works) · EFL/ESL Teaching and Learning (2 works) · Humanities (2 works) · Philosophy (2 works) · Sociology (2 works) · Business and Management Studies (1 work) · Computer Science (1 work) · Context (archaeology) (1 work) · Discourse Analysis in Language Studies (1 work) · Intercultural learning (1 work)