Guilherme De Oliveira Soares
Biographic Data
| ID | 1416965 |
|---|---|
| NAME | Guilherme De Oliveira Soares |
| GIVEN NAMES | Guilherme De Oliveira |
| FAMILY NAME | Soares |
| SIGNATURE | SOARES G O |
| AFFILIATIONS | Instituto Federal Farroupilha |
| ORCID | 0000-0001-8734-6415 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 5 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 5 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2015 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 0 |
Ressignificando a aprendizagem das operações matemáticas por meio de recursos didáticos numa perspectiva inclusiva com alunos surdos
O artigo promove a discussão sobre a atuação do professor do Atendimento Educacional Especializado (AEE), especificamente nos conhecimentos matemáticos, com estudantes surdos incluídos na escola regular. Entende-se que, além de apoiar o professor na sala de aula, o profissional do AEE realiza atendimentos individualizados com cada estudante e sua atuação precisa corresponder às especificidades que se apresentam. Logo, o objetivo geral desse traba…
Pela estrada de tijolos amarelos
Inspirado pela jornada de Dorothy, em O Mágico de Oz, este trabalho tem por objetivo refletir, em uma perspectiva (auto)biográfica, a trajetória pessoal do primeiro autor acerca de suas aprendizagens relacionadas à Geometria e ao ensino desse tópico a partir da participação em um Grupo de Estudos em Geometria, estabelecendo, sempre que possível, relações com os Domínios do Conhecimento Matemático para o Ensino, propostos por Ball, Thames e Phelps…
Aspectos teóricos da Aprendizagem Baseada em Equipes
Este artigo tem por objetivo refletir e construir relações entre o Ensino de Matemática e a Aprendizagem Baseada em Equipes (ABE), destacando os aspectos teóricos e a organização didática que pode ser utilizada pelos professores ao optarem por essa metodologia. O propósito desta pesquisa é possibilitar aos professores de Matemática, bem como de outras áreas no âmbito da Educação Básica, noções elementares da ABE e suas etapas de desenvolvimento: …
Metodologias ativas e o Ensino de Ciências Biológicas na educação básica
Esse trabalho tem por objetivo mapear e analisar publicações acadêmicas a respeito de como as metodologias ativas têm sido utilizadas por professores no Brasil para o ensino de Ciências e Biologia na educação básica. Para tal, foi realizado um estudo, de caráter qualitativo bibliográfico, do tipo mapeamento, que buscou trabalhos no período de 2015 a 2020 que tratavam da temática em questão. Após os procedimentos metodológicos indicados para a rea…
Redes de Poder e estratégias espaciais dos fiscais municipais em Santana do Livramento (RS)
O trabalho discute estratégias espaciais dos fiscais municipais para controlar o escoamento da produção de arroz no interior do município de Santana do Livramento (RS-Brasil). As implicações da proximidade física e social dos fiscais municipais, em suas características de funcionários municipais e moradores do lugar, se explicitam num posto de controle de guias de produção para a arrecadação do ICMS. A análise do poder em rede na escala local do …
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