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Carollina Carvalho Ramos De Lima

Biographic Data

ID1420967
NAMECarollina Carvalho Ramos De Lima
GIVEN NAMESCarollina Carvalho Ramos
FAMILY NAMEDe Lima
SIGNATUREDE LIMA C C R
AFFILIATIONSUniversidade Federal da Bahia
ORCID0000-0003-3265-4669
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS4
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR4
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2022
LATEST PUBLICATION YEAR2024
H-INDEX0
  • Ensino de História em perspectiva histórica

    Open Access•Carollina Carvalho Ramos De Lima, Genaro Vilanova Miranda De Oliveira•ARTICLE•Sæculum – Revista de História•2024

    Texto de apresentação do Dossiê "ensino de História em perspectiva histórica"

  • O Methodo Zaba (1870) E O Ensino De História No Brasil

    Open Access•Carollina Carvalho Ramos De Lima•ARTICLE•Outros Tempos – Pesquisa em Foco…•2023

    Neste artigo, procurei reconstituir, ainda que em linhas gerais, a circulação do Methodo Zaba no Brasil, no início da década de 1870, buscando desvelar culturas e práticas escolares observáveis em diferentes espaços e regiões do país, a fim de problematizar a história da História como disciplina escolar, tendo em vista o que as apropriações do método revelam acerca das formas de ensinar conteúdos históricos nas escolas brasileiras, a partir da di…

  • Planejamento didáico em História

    Open Access•Carollina Carvalho Ramos De Lima•ARTICLE•Politeia - História e Sociedade•2023

    Em diálogo com teóricos da Pedagogia Construtivista, da Educação Histórica e dos Letramentos Digitais, propõem-se, neste artigo, um modelo de planejamento didático para aulas de História, aderente às diferentes etapas da Educação Básica

  • O jogo duro do Dois de Julho e as narrativas sobre a participação da Bahia na Independência do Brasil em livros didáticos regionais para os Anos Iniciais

    Open Access•Ana Heloisa Molina, Carollina Carvalho Ramos De Lima•ARTICLE•Antíteses•2022

    Este estudo avalia a forma como a guerra de independência na Bahia é apresentada em seis livros didáticos regionais de História, aprovados pelo PNLD, entre 2004 e 2016. Buscamos reconhecer na narrativa histórica escolar elementos que reforçam e/ou fazem circular uma “memória das elites”, que supervaloriza o heroísmo baiano, a guerra e os militares, minimizando a participação popular e os diferentes interesses e projetos políticos entre os grupos …

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  • O jogo duro do Dois de Julho e as narrativas sobre a participação da Bahia na Independência do Brasil em livros didáticos regionais para os Anos Iniciais

    Open Access•Ana Heloisa Molina, Carollina Carvalho Ramos De Lima•ARTICLE•Antíteses•2022

    Este estudo avalia a forma como a guerra de independência na Bahia é apresentada em seis livros didáticos regionais de História, aprovados pelo PNLD, entre 2004 e 2016. Buscamos reconhecer na narrativa histórica escolar elementos que reforçam e/ou fazem circular uma “memória das elites”, que supervaloriza o heroísmo baiano, a guerra e os militares, minimizando a participação popular e os diferentes interesses e projetos políticos entre os grupos …

  • O Methodo Zaba (1870) E O Ensino De História No Brasil

    Open Access•Carollina Carvalho Ramos De Lima•ARTICLE•Outros Tempos – Pesquisa em Foco…•2023

    Neste artigo, procurei reconstituir, ainda que em linhas gerais, a circulação do Methodo Zaba no Brasil, no início da década de 1870, buscando desvelar culturas e práticas escolares observáveis em diferentes espaços e regiões do país, a fim de problematizar a história da História como disciplina escolar, tendo em vista o que as apropriações do método revelam acerca das formas de ensinar conteúdos históricos nas escolas brasileiras, a partir da di…

  • Planejamento didáico em História

    Open Access•Carollina Carvalho Ramos De Lima•ARTICLE•Politeia - História e Sociedade•2023

    Em diálogo com teóricos da Pedagogia Construtivista, da Educação Histórica e dos Letramentos Digitais, propõem-se, neste artigo, um modelo de planejamento didático para aulas de História, aderente às diferentes etapas da Educação Básica

  • Ensino de História em perspectiva histórica

    Open Access•Carollina Carvalho Ramos De Lima, Genaro Vilanova Miranda De Oliveira•ARTICLE•Sæculum – Revista de História•2024

    Texto de apresentação do Dossiê "ensino de História em perspectiva histórica"

History of Education Research in Brazil (4 works) · Humanities (3 works) · Philosophy (3 works) · Education Pedagogy and Practices (2 works) · Educator Training and Historical Pedagogy (2 works) · Political science (2 works) · Science and Education Research (2 works) · Art (1 work) · Context (archaeology (1 work) · Geography (1 work)

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