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Fernanda Priscila Alves Da Silva

Biographic Data

ID1421178
NAMEFernanda Priscila Alves Da Silva
GIVEN NAMESFernanda Priscila Alves
FAMILY NAMEDa Silva
SIGNATUREDA SILVA F P A
AFFILIATIONSUniversidade Federal do Amazonas
ORCID0000-0003-3795-3916
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS12
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT12
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2019
LATEST PUBLICATION YEAR2026
H-INDEX0
  • O rio, a vida e os encantamentos da ilha

    Open Access•Fernanda Priscila Alves Da Silva•ARTICLE•Revista Macambira•2026

    O relato aqui descrito emerge do encontro entre o rio, a vida e a docência construída em territorialidades Amazônidas, na cidade de Parintins, no estado do Amazonas. Este texto contextualiza o processo de chegada à Ilha de Tupinambarana de uma professora da Universidade Federal do Amazonas, os encantamentos e desafios encontrados, a compreensão cotidiana do que significa estar/habitar o interior do Amazonas. A partir dos encontros e vivências jun…

  • Narrativas de um jovem gay amazônico

    Open Access•Kenned De Souza Brandão, Fernanda Priscila Alves Da Silva•ARTICLE•Revista Macambira•2026

    Este artigo tem como objetivo compartilhar a trajetória de vida e escolarização de um jovem gay amazônico, evidenciando os impactos da homofobia vivenciados desde a Educação Básica até o Ensino Superior. A partir da escrita de si e da memória, busca-se compreender como se constituíram os processos de exclusão, resistência e afirmação de minha identidade. Utilizo como metodologia a autoetnografia (Souza, 2022) e os estudos (auto)biográficos (Sousa…

  • Narrativas de si em trajetórias estudantis de ingressantes do Icsez/Ufam

    Open Access•Emily Santarém de Souza, Fernanda Priscila Alves Da Silva•ARTICLE•Revista Macambira•2026

    Esta pesquisa investiga as histórias de vida, memórias e trajetórias estudantis de estudantes ingressantes nos cursos de licenciatura oferecidos pelo Instituto de Ciências Sociais, Educação e Zootecnia (ICSEZ/UFAM) em Parintins/AM. Trata-se de um estudo empírico, de cunho exploratório e qualitativo, que será realizado com estudantes que ingressam na universidade pública no período de 2024-2025. O principal objetivo deste estudo consiste em analis…

  • Tessituras dialógicas e narrativas de si de duas professoras do interior do Amazonas

    Open Access•Fernanda Priscila Alves Da Silva, Maria Silvana Silva dos Santos et al.•ARTICLE•Revista Macambira•2026

    O presente artigo tem como objetivo compartilhar as narrativas de si de duas professoras participantes da Política Nacional de Formação de Professores do Magistério da Educação Básica (PARFOR), em Urucará, interior do Amazonas. Partindo da compreensão acerca da importância da política educacional que garanta a formação de professores em seus mais diversos âmbitos, entendemos neste texto, a formação de professores fomentada pelo PARFOR/UFAM, no cu…

  • Autoetnografia de uma cabocla da roça

    Open Access•Sansuely Pereira Xavier de Castro, Fernanda Priscila Alves Da Silva•ARTICLE•Revista Macambira•2026

    Este artigo pretende dialogar sobre as memórias construídas a partir das experiências e vivências de familiares na roça, por meio da abordagem autoetnográfica de uma cabocla da roça. Considera-se a importância do narrar-se como parte do processo formativo, desde uma análise crítica, que permite questionar como se têm constituído as aprendizagens dos sujeitos, suas vivências e experiências. A narrativa autobiográfica, enquanto movimento de escrita…

  • Escrevivência Falcêmica

    Open Access•Suanny da Silva Alves, ANANDA DA SILVA ALVES et al.•ARTICLE•Outros Tempos – Pesquisa em Foco…•2025

    REIS, Alessandra. Meia lua em mim: a Falciforme em versos. Belo Horizonte: [s. n], 2020. 136 p

  • Importância de ações de saúde mental na escola

    Open Access•Fernanda Priscila Alves Da Silva, Daiana Rodrigues da Cruz•ARTICLE•Revista Macambira•2024

    This article aims to reflect on the importance of Mental Health actions in the school environment considering the principles of health-promoting schools, especially from the perspective of health education with a comprehensive focus, the care dimension, and the construction of interactive circles, which are spaces for reception, training and prevention. It is a reflective essay based on a review of scientific literature on the subject, a critical…

  • Putas mães e filhas da puta

    Open Access•Fernanda Priscila Alves Da Silva•ARTICLE•Revista Macambira•2024

    This article is to share data from a study carried out with female sex workers about their practices and dynamics of socialization, training, care and education of their sons and daughters. The theoretical framework is rooted in the field of educational studies and engages in dialogues with theoretical frameworks from Sociology, Anthropology, and Psychology. The research was carried out through visits to places where sex workers carry out their w…

  • Maternidade e interlocuções com filhos e filhas da puta

    Open Access•Fernanda Priscila Alves Da Silva•ARTICLE•Novos Debates•2024•References: 2

    A discussão apresentada neste artigo expressa dados de um estudo desenvolvido com mulheres trabalhadoras sexuais sobre suas práticas e dinâmicas de socialização, formação, cuidado e educação dos seus filhos e filhas. O referencial teórico se circunscreve ao campo de estudos em educação e dialoga com referenciais teóricos da Sociologia, da Antropologia e da Psicologia. A pesquisa realizou-se por meio de visitas a locais onde as trabalhadoras sexua…

  • Movimento social de prostitutas no Brasil e a luta contra a Putafobia

    Open Access•Fernanda Priscila Alves Da Silva•ARTICLE•Revista da Faculdade de Direito…•2023

    The article intends to reveal scenes and images about the ways in which sexual workers, in battle, weave and build their own pedagogy, here called pedagogy of battle. This battle pedagogy carries with it elements of what we have called decoloniality. I propose a discussion about decoloniality based on the narratives and experiences of sex workers and the Social Movement of Sex Workers in Brazil. This is an empirical, exploratory study carried out…

  • Saberes de vidas

    Open Access•Fernanda Priscila Alves Da Silva•ARTICLE•Praxis Educativa•2022

    Este texto tem como objetivo refletir sobre o processo educativo e formativo sobre relações étnico-raciais, gênero e educação em espaços não-escolares de mulheres negras que participam de cursos oferecidos em uma instituição não governamental em Feira de Santana, na Bahia, bem como a experiência e a atuação da autora deste texto como educadora popular, as vivências e as tessituras construídas junto às mulheres que participam de espaços formativos…

  • Educação E Roda Colaborativa

    Open Access•Fernanda Priscila Alves Da Silva, Lívia A Fialho Da Costa•ARTICLE•Revista da FAEEBA- Educação e…•2019

    Este artigo tem como perspectiva discutir a importância da etnografia em pesquisas sobre prostituição. Tem como foco as narrativas de mães, que exercem prostituição, sobre cuidado e educação dos filhos. Entendemos prostituição como uma prática social complexa que envolve uma diversidade de relações, interações e atores sociais, não sendo apenas pautada pela troca de dinheiro por serviços sexuais, mas antes, envolve uma diversidade e heterogeneida…

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  • Educação E Roda Colaborativa

    Open Access•Fernanda Priscila Alves Da Silva, Lívia A Fialho Da Costa•ARTICLE•Revista da FAEEBA- Educação e…•2019

    Este artigo tem como perspectiva discutir a importância da etnografia em pesquisas sobre prostituição. Tem como foco as narrativas de mães, que exercem prostituição, sobre cuidado e educação dos filhos. Entendemos prostituição como uma prática social complexa que envolve uma diversidade de relações, interações e atores sociais, não sendo apenas pautada pela troca de dinheiro por serviços sexuais, mas antes, envolve uma diversidade e heterogeneida…

  • Saberes de vidas

    Open Access•Fernanda Priscila Alves Da Silva•ARTICLE•Praxis Educativa•2022

    Este texto tem como objetivo refletir sobre o processo educativo e formativo sobre relações étnico-raciais, gênero e educação em espaços não-escolares de mulheres negras que participam de cursos oferecidos em uma instituição não governamental em Feira de Santana, na Bahia, bem como a experiência e a atuação da autora deste texto como educadora popular, as vivências e as tessituras construídas junto às mulheres que participam de espaços formativos…

  • Movimento social de prostitutas no Brasil e a luta contra a Putafobia

    Open Access•Fernanda Priscila Alves Da Silva•ARTICLE•Revista da Faculdade de Direito…•2023

    The article intends to reveal scenes and images about the ways in which sexual workers, in battle, weave and build their own pedagogy, here called pedagogy of battle. This battle pedagogy carries with it elements of what we have called decoloniality. I propose a discussion about decoloniality based on the narratives and experiences of sex workers and the Social Movement of Sex Workers in Brazil. This is an empirical, exploratory study carried out…

  • Importância de ações de saúde mental na escola

    Open Access•Fernanda Priscila Alves Da Silva, Daiana Rodrigues da Cruz•ARTICLE•Revista Macambira•2024

    This article aims to reflect on the importance of Mental Health actions in the school environment considering the principles of health-promoting schools, especially from the perspective of health education with a comprehensive focus, the care dimension, and the construction of interactive circles, which are spaces for reception, training and prevention. It is a reflective essay based on a review of scientific literature on the subject, a critical…

  • Putas mães e filhas da puta

    Open Access•Fernanda Priscila Alves Da Silva•ARTICLE•Revista Macambira•2024

    This article is to share data from a study carried out with female sex workers about their practices and dynamics of socialization, training, care and education of their sons and daughters. The theoretical framework is rooted in the field of educational studies and engages in dialogues with theoretical frameworks from Sociology, Anthropology, and Psychology. The research was carried out through visits to places where sex workers carry out their w…

  • Maternidade e interlocuções com filhos e filhas da puta

    Open Access•Fernanda Priscila Alves Da Silva•ARTICLE•Novos Debates•2024•References: 2

    A discussão apresentada neste artigo expressa dados de um estudo desenvolvido com mulheres trabalhadoras sexuais sobre suas práticas e dinâmicas de socialização, formação, cuidado e educação dos seus filhos e filhas. O referencial teórico se circunscreve ao campo de estudos em educação e dialoga com referenciais teóricos da Sociologia, da Antropologia e da Psicologia. A pesquisa realizou-se por meio de visitas a locais onde as trabalhadoras sexua…

  • Escrevivência Falcêmica

    Open Access•Suanny da Silva Alves, ANANDA DA SILVA ALVES et al.•ARTICLE•Outros Tempos – Pesquisa em Foco…•2025

    REIS, Alessandra. Meia lua em mim: a Falciforme em versos. Belo Horizonte: [s. n], 2020. 136 p

  • O rio, a vida e os encantamentos da ilha

    Open Access•Fernanda Priscila Alves Da Silva•ARTICLE•Revista Macambira•2026

    O relato aqui descrito emerge do encontro entre o rio, a vida e a docência construída em territorialidades Amazônidas, na cidade de Parintins, no estado do Amazonas. Este texto contextualiza o processo de chegada à Ilha de Tupinambarana de uma professora da Universidade Federal do Amazonas, os encantamentos e desafios encontrados, a compreensão cotidiana do que significa estar/habitar o interior do Amazonas. A partir dos encontros e vivências jun…

  • Narrativas de um jovem gay amazônico

    Open Access•Kenned De Souza Brandão, Fernanda Priscila Alves Da Silva•ARTICLE•Revista Macambira•2026

    Este artigo tem como objetivo compartilhar a trajetória de vida e escolarização de um jovem gay amazônico, evidenciando os impactos da homofobia vivenciados desde a Educação Básica até o Ensino Superior. A partir da escrita de si e da memória, busca-se compreender como se constituíram os processos de exclusão, resistência e afirmação de minha identidade. Utilizo como metodologia a autoetnografia (Souza, 2022) e os estudos (auto)biográficos (Sousa…

  • Narrativas de si em trajetórias estudantis de ingressantes do Icsez/Ufam

    Open Access•Emily Santarém de Souza, Fernanda Priscila Alves Da Silva•ARTICLE•Revista Macambira•2026

    Esta pesquisa investiga as histórias de vida, memórias e trajetórias estudantis de estudantes ingressantes nos cursos de licenciatura oferecidos pelo Instituto de Ciências Sociais, Educação e Zootecnia (ICSEZ/UFAM) em Parintins/AM. Trata-se de um estudo empírico, de cunho exploratório e qualitativo, que será realizado com estudantes que ingressam na universidade pública no período de 2024-2025. O principal objetivo deste estudo consiste em analis…

  • Tessituras dialógicas e narrativas de si de duas professoras do interior do Amazonas

    Open Access•Fernanda Priscila Alves Da Silva, Maria Silvana Silva dos Santos et al.•ARTICLE•Revista Macambira•2026

    O presente artigo tem como objetivo compartilhar as narrativas de si de duas professoras participantes da Política Nacional de Formação de Professores do Magistério da Educação Básica (PARFOR), em Urucará, interior do Amazonas. Partindo da compreensão acerca da importância da política educacional que garanta a formação de professores em seus mais diversos âmbitos, entendemos neste texto, a formação de professores fomentada pelo PARFOR/UFAM, no cu…

  • Autoetnografia de uma cabocla da roça

    Open Access•Sansuely Pereira Xavier de Castro, Fernanda Priscila Alves Da Silva•ARTICLE•Revista Macambira•2026

    Este artigo pretende dialogar sobre as memórias construídas a partir das experiências e vivências de familiares na roça, por meio da abordagem autoetnográfica de uma cabocla da roça. Considera-se a importância do narrar-se como parte do processo formativo, desde uma análise crítica, que permite questionar como se têm constituído as aprendizagens dos sujeitos, suas vivências e experiências. A narrativa autobiográfica, enquanto movimento de escrita…

Humanities (7 works) · Philosophy (5 works) · Sociology (5 works) · Narrative (4 works) · Qualitative research in health (4 works) · Gender, Sexuality, and Education (2 works) · Race, Identity, and Education in Brazil (2 works) · Rural and Ethnic Education (2 works) · Sex work and related issues (2 works) · Art (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae