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Valdiceia Tavares-Santos

Biographic Data

ID1425020
NAMEValdiceia Tavares-Santos
GIVEN NAMESValdiceia
FAMILY NAMETavares-Santos
SIGNATURETAVARES-SANTOS V
AFFILIATIONSUniversidade de Brasília
ORCID0000-0002-1617-6559
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR3
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2021
LATEST PUBLICATION YEAR2023
H-INDEX0
  • Surdocegueira e pontos de ancoragem no ensino remoto

    Open Access•Bárbara Pereira de Alencar da Rocha, Valdiceia Tavares-Santos et al.•ARTICLE•Revista Horizontes de Linguistica…•2023

    Este artigo discute uma experiência didática no ensino remoto no período pandêmico (março 2020-maio 2023). Os desafios enfrentados pela professora guia-intérprete no ensino, na adequação das estratégias e material e a relação estabelecida com os estudantes antes da pandemia, são abordados ao longo da discussão. Para tanto, será feito o relato da experiência de uma professora-guia e de dois estudantes surdocegos em uma escola de Educação de Jovens…

  • (De)colonialidade Na Educação Bilíngue Para Surdos/as No Brasil

    Open Access•Thatiane Do Prado-Barros, Valdiceia Tavares-Santos et al.•ARTICLE•Revista Linguagem & Ensino•2023

    Este trabalho busca refletir sobre os tensionamentos entre diferentes perspectivas no que tange à educação de Surdos/as no cenário histórico brasileiro, trazendo entrelaçamentos com bases teóricas da decolonialidade. Adotou-se a abordagem metodológica qualitativa, de cunho exploratório. Os resultados indicam que as políticas educacionais, regulamentadoras do processo de escolarização para os/as alunos/as Surdos/as, apresentam avanços nas últimas …

  • Direitos linguísticos dos surdos no âmbito da educação superior

    Open Access•Valdiceia Tavares-Santos, Janiny Pires Seles Bispo et al.•ARTICLE•Cadernos de Linguagem e Sociedade•2021

    Este artigo analisa resultados de pesquisa qualitativa, cujo objetivo é analisar como estudantes surdos no ensino superior constituem-se nas relações de pertença em ambiência universitária. Parte-se da necessidade de entender de que modo as políticas linguísticas para surdos alcançam objetivos referentes aos direitos linguísticos. Metodologicamente, foram realizadas entrevistas com quatro alunos surdos, interpretadas conforme Análise de Conteúdo.…

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  • Direitos linguísticos dos surdos no âmbito da educação superior

    Open Access•Valdiceia Tavares-Santos, Janiny Pires Seles Bispo et al.•ARTICLE•Cadernos de Linguagem e Sociedade•2021

    Este artigo analisa resultados de pesquisa qualitativa, cujo objetivo é analisar como estudantes surdos no ensino superior constituem-se nas relações de pertença em ambiência universitária. Parte-se da necessidade de entender de que modo as políticas linguísticas para surdos alcançam objetivos referentes aos direitos linguísticos. Metodologicamente, foram realizadas entrevistas com quatro alunos surdos, interpretadas conforme Análise de Conteúdo.…

  • Surdocegueira e pontos de ancoragem no ensino remoto

    Open Access•Bárbara Pereira de Alencar da Rocha, Valdiceia Tavares-Santos et al.•ARTICLE•Revista Horizontes de Linguistica…•2023

    Este artigo discute uma experiência didática no ensino remoto no período pandêmico (março 2020-maio 2023). Os desafios enfrentados pela professora guia-intérprete no ensino, na adequação das estratégias e material e a relação estabelecida com os estudantes antes da pandemia, são abordados ao longo da discussão. Para tanto, será feito o relato da experiência de uma professora-guia e de dois estudantes surdocegos em uma escola de Educação de Jovens…

  • (De)colonialidade Na Educação Bilíngue Para Surdos/as No Brasil

    Open Access•Thatiane Do Prado-Barros, Valdiceia Tavares-Santos et al.•ARTICLE•Revista Linguagem & Ensino•2023

    Este trabalho busca refletir sobre os tensionamentos entre diferentes perspectivas no que tange à educação de Surdos/as no cenário histórico brasileiro, trazendo entrelaçamentos com bases teóricas da decolonialidade. Adotou-se a abordagem metodológica qualitativa, de cunho exploratório. Os resultados indicam que as políticas educacionais, regulamentadoras do processo de escolarização para os/as alunos/as Surdos/as, apresentam avanços nas últimas …

Humanities (3 works) · Hearing Impairment and Communication (2 works) · Philosophy (2 works) · Political science (2 works) · Art (1 work) · Linguistic Studies and Language Acquisition (1 work) · Linguistics and Education Research (1 work) · Migration, Racism, and Human Rights (1 work) · Philosophy (1 work) · Second Language Learning and Teaching (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae