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Simone Aparecida Malvar Dos Santos

Biographic Data

ID1425199
NAMESimone Aparecida Malvar Dos Santos
GIVEN NAMESSimone Aparecida Malvar
FAMILY NAMEDos Santos
SIGNATUREDOS SANTOS S A M
AFFILIATIONSUniversidade Estadual de Londrina
ORCID0000-0002-3327-1128
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR2
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2002
LATEST PUBLICATION YEAR2019
H-INDEX0
  • Cartas de pedido de conselho

    Open Access•Vera Lúcia Lopes Cristovão, Adja Balbino De Amorim Barbieri Durão et al.•ARTICLE•Revista Linguagem & Ensino•2019

    Nosso trabalho apóia-se nas concepções didáticas do interacionismo sócio-discursivo, defendendo a construção de modelos didáticos de gêneros para fornecer aos professores de LE e de LM subsídios para elaborarem e/ou adaptarem atividades didáticas demonstrando, assim, que eles possibilitam avaliar a pertinência dos conteúdos e as capacidades de linguagem que podem ser desenvolvidas pelos alunos. Para a construção do modelo didático de gênero são n…

  • O Estudo de Bacias Hidrográficas

    Open Access•Mascarenha, Simone Aparecida Malvar Dos Santos et al.•BOOK•O Estudo de Bacias Hidrográficas•2002

    O Estudo de Bacias Hidrográficas: uma estratégia para educação ambiental é uma obra construída a partir da cooperação entre a Universidade de São Paulo por meio do Centro de Divulgação Científica e Cultural e a Universidad Nacional de Córdoba, no âmbito do Projeto Educação para a sociedade: melhoria do ensino básico de ciências na América Latina

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  • O Estudo de Bacias Hidrográficas

    Open Access•Mascarenha, Simone Aparecida Malvar Dos Santos et al.•BOOK•O Estudo de Bacias Hidrográficas•2002

    O Estudo de Bacias Hidrográficas: uma estratégia para educação ambiental é uma obra construída a partir da cooperação entre a Universidade de São Paulo por meio do Centro de Divulgação Científica e Cultural e a Universidad Nacional de Córdoba, no âmbito do Projeto Educação para a sociedade: melhoria do ensino básico de ciências na América Latina

  • Cartas de pedido de conselho

    Open Access•Vera Lúcia Lopes Cristovão, Adja Balbino De Amorim Barbieri Durão et al.•ARTICLE•Revista Linguagem & Ensino•2019

    Nosso trabalho apóia-se nas concepções didáticas do interacionismo sócio-discursivo, defendendo a construção de modelos didáticos de gêneros para fornecer aos professores de LE e de LM subsídios para elaborarem e/ou adaptarem atividades didáticas demonstrando, assim, que eles possibilitam avaliar a pertinência dos conteúdos e as capacidades de linguagem que podem ser desenvolvidas pelos alunos. Para a construção do modelo didático de gênero são n…

Art (1 work) · Environmental Sustainability and Education (1 work) · Linguistics and Education Research (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae