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Evandro Coggo Cristofoletti

Biographic Data

ID1427950
NAMEEvandro Coggo Cristofoletti
GIVEN NAMESEvandro Coggo
FAMILY NAMECristofoletti
SIGNATURECRISTOFOLETTI E C
AFFILIATIONSUniversidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
ORCID0000-0001-5178-6451
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS8
TOTAL CITATIONS1
WORKS AS AUTHOR8
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2017
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX1
  • A long and winding road

    Open Access•Evandro Coggo Cristofoletti, Sergio Salles-Filho et al.•ARTICLE•Quantitative Science Studies•2025

    This study evaluates the extent to which the impacts of scientific publications funded by the São Paulo Research Foundation (FAPESP) on public policies can be assessed using the Overton database. Utilizing the Overton database, we integrate DOI data with bibliometric analyses to track how FAPESP’s funding influences policymaking in Brazil and worldwide. Results show significant citations across diverse fields, notably in health, environmental sus…

  • Is another internationalisation possible

    Open Access•Evandro Coggo Cristofoletti, M Khoo et al.•ARTICLE•Learning and Teaching•2025•References: 2

    This article discusses ‘another’ internationalisation of higher education through the lens of the ‘third mission’ of engagement from a Global South viewpoint. It recontextualises internationalisation and the third mission through the meanings and practices of university extension in Latin America. Within a Global North perspective, internationalisation of the third mission is under-studied, compared to the internationalisation of teaching and res…

  • Entrepreneurialism Meets Sustainability

    Open Access•Yuzhuo Cai, Rómulo Pinheiro et al.•ARTICLE•Minerva•2025•References: 4

    Despite widespread reports indicating that universities adopting an entrepreneurial model face escalating and diversified tensions in contemporary society, especially concerning sustainable development, limited attention has been given to how different higher education contexts influence these tensions. This paper addresses this research gap through a conceptual analysis and empirical examination of how a university’s profile, shaped by internal …

  • A contribuição da universidade com o desenvolvimento sustentável no Brasil

    Open Access•Thais Aparecida Dibbern, Felipe Barbosa Bertuluci et al.•ARTICLE•Desenvolvimento e Meio Ambiente•2023

    Este artigo tem como objetivo dissertar sobre o Hub Internacional para o Desenvolvimento Sustentável (HIDS), integrado à Universidade Estadual de Campinas (Unicamp/Brasil) e ao contexto regional do município de Campinas, estado de São Paulo, Brasil. Em outras palavras, busca-se apresentar e analisar a experiência de formulação e implementação do HIDS, tendo em vista seu histórico de constituição, atores participantes, estruturação e sua visão rel…

  • Neoliberal student activism in Brazilian higher education

    Open Access•Evandro Coggo Cristofoletti, Milena Pavan Serafim•ARTICLE•Learning and Teaching•2022

    This article discusses the growth of neoliberal student activism in Brazilian higher education, considering the role of organisations called neoliberal think tanks. The following questions are addressed: why and how do these think tanks operate in the field of higher education? How do they articulate and promote student activism? The study provides a historical and contextual review of the origin and performance of the neoliberal think tanks in B…

  • Notas sobre a extensão universitária a partir de Gramsci

    Open Access•Evandro Coggo Cristofoletti, Milena Pavan Serafim•ARTICLE•Germinal Marxismo e Educação em…•2020•References: 5

    O objetivo do artigo é debater possibilidades de se estruturar uma concepção de extensão universitária alicerçada nos pensamentos de Antônio Gramsci. Mobilizou-se, metodologicamente, revisão bibliográfica dos escritos gramscianos e de seus intérpretes a fim de relacionar a temática com conceitos como hegemonia, política, ideologia e intelectuais orgânicos. O argumento desenvolvido partiu de considerações sobre a função social da universidade e do…

  • Educação Em Direitos Humanos

    Open Access•Thais Aparecida Dibbern, Evandro Coggo Cristofoletti et al.•ARTICLE•Educação em Revista•2018•Cited by: 1•References: 16

    Este artigo busca debater o compromisso social da universidade pública sob a perspectiva da Educação em Direitos Humanos (EDH), identificando alguns desafios que dificultam a concretização da EDH nestas instituições. Metodologicamente, realizou-se uma revisão bibliográfica da literatura científica acerca dos direitos humanos e do ensino superior brasileiro, bem como uma análise das legislações acerca da EDH, buscando compreender como a universida…

  • The university-industry relationship under diferent approaches

    Open Access•Evandro Coggo Cristofoletti, Milena Pavan Serafim•ARTICLE•Educação•2017

    The economic and political changes in the world, from the 1970s, changed the political education of the Public Institutions of Higher Education in the world. The direction of these changes was clear: the university approachedthe market and the company and created interaction mechanisms that did not exist. The article therefore reviews the academic literature that interprets the relationship between university and market/company from two perspecti…

  • Educação Em Direitos Humanos

    Open Access•Thais Aparecida Dibbern, Evandro Coggo Cristofoletti et al.•ARTICLE•Educação em Revista•2018•Cited by: 1•References: 16

    Este artigo busca debater o compromisso social da universidade pública sob a perspectiva da Educação em Direitos Humanos (EDH), identificando alguns desafios que dificultam a concretização da EDH nestas instituições. Metodologicamente, realizou-se uma revisão bibliográfica da literatura científica acerca dos direitos humanos e do ensino superior brasileiro, bem como uma análise das legislações acerca da EDH, buscando compreender como a universida…

  • The university-industry relationship under diferent approaches

    Open Access•Evandro Coggo Cristofoletti, Milena Pavan Serafim•ARTICLE•Educação•2017

    The economic and political changes in the world, from the 1970s, changed the political education of the Public Institutions of Higher Education in the world. The direction of these changes was clear: the university approachedthe market and the company and created interaction mechanisms that did not exist. The article therefore reviews the academic literature that interprets the relationship between university and market/company from two perspecti…

  • Educação Em Direitos Humanos

    Open Access•Thais Aparecida Dibbern, Evandro Coggo Cristofoletti et al.•ARTICLE•Educação em Revista•2018•Cited by: 1•References: 16

    Este artigo busca debater o compromisso social da universidade pública sob a perspectiva da Educação em Direitos Humanos (EDH), identificando alguns desafios que dificultam a concretização da EDH nestas instituições. Metodologicamente, realizou-se uma revisão bibliográfica da literatura científica acerca dos direitos humanos e do ensino superior brasileiro, bem como uma análise das legislações acerca da EDH, buscando compreender como a universida…

  • Notas sobre a extensão universitária a partir de Gramsci

    Open Access•Evandro Coggo Cristofoletti, Milena Pavan Serafim•ARTICLE•Germinal Marxismo e Educação em…•2020•References: 5

    O objetivo do artigo é debater possibilidades de se estruturar uma concepção de extensão universitária alicerçada nos pensamentos de Antônio Gramsci. Mobilizou-se, metodologicamente, revisão bibliográfica dos escritos gramscianos e de seus intérpretes a fim de relacionar a temática com conceitos como hegemonia, política, ideologia e intelectuais orgânicos. O argumento desenvolvido partiu de considerações sobre a função social da universidade e do…

  • Neoliberal student activism in Brazilian higher education

    Open Access•Evandro Coggo Cristofoletti, Milena Pavan Serafim•ARTICLE•Learning and Teaching•2022

    This article discusses the growth of neoliberal student activism in Brazilian higher education, considering the role of organisations called neoliberal think tanks. The following questions are addressed: why and how do these think tanks operate in the field of higher education? How do they articulate and promote student activism? The study provides a historical and contextual review of the origin and performance of the neoliberal think tanks in B…

  • A contribuição da universidade com o desenvolvimento sustentável no Brasil

    Open Access•Thais Aparecida Dibbern, Felipe Barbosa Bertuluci et al.•ARTICLE•Desenvolvimento e Meio Ambiente•2023

    Este artigo tem como objetivo dissertar sobre o Hub Internacional para o Desenvolvimento Sustentável (HIDS), integrado à Universidade Estadual de Campinas (Unicamp/Brasil) e ao contexto regional do município de Campinas, estado de São Paulo, Brasil. Em outras palavras, busca-se apresentar e analisar a experiência de formulação e implementação do HIDS, tendo em vista seu histórico de constituição, atores participantes, estruturação e sua visão rel…

  • A long and winding road

    Open Access•Evandro Coggo Cristofoletti, Sergio Salles-Filho et al.•ARTICLE•Quantitative Science Studies•2025

    This study evaluates the extent to which the impacts of scientific publications funded by the São Paulo Research Foundation (FAPESP) on public policies can be assessed using the Overton database. Utilizing the Overton database, we integrate DOI data with bibliometric analyses to track how FAPESP’s funding influences policymaking in Brazil and worldwide. Results show significant citations across diverse fields, notably in health, environmental sus…

  • Is another internationalisation possible

    Open Access•Evandro Coggo Cristofoletti, M Khoo et al.•ARTICLE•Learning and Teaching•2025•References: 2

    This article discusses ‘another’ internationalisation of higher education through the lens of the ‘third mission’ of engagement from a Global South viewpoint. It recontextualises internationalisation and the third mission through the meanings and practices of university extension in Latin America. Within a Global North perspective, internationalisation of the third mission is under-studied, compared to the internationalisation of teaching and res…

  • Entrepreneurialism Meets Sustainability

    Open Access•Yuzhuo Cai, Rómulo Pinheiro et al.•ARTICLE•Minerva•2025•References: 4

    Despite widespread reports indicating that universities adopting an entrepreneurial model face escalating and diversified tensions in contemporary society, especially concerning sustainable development, limited attention has been given to how different higher education contexts influence these tensions. This paper addresses this research gap through a conceptual analysis and empirical examination of how a university’s profile, shaped by internal …

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Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae