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Nazareth Salutto

Biographic Data

ID1429730
NAMENazareth Salutto
GIVEN NAMESNazareth
FAMILY NAMESalutto
SIGNATURESALUTTO N
AFFILIATIONSUniversidade Federal Fluminense
ORCID0000-0001-8043-595X
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS6
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR6
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2019
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX0
  • Educação Infantil, docência e bebês

    Open Access•Nazareth Salutto•ARTICLE•Série-Estudos - Periódico do…•2025

    Neste artigo, reflexões acerca da constituição de uma disciplina optativa do curso de Pedagogia, oferecida também na modalidade de extensão voltada à docência para e com bebês, no contexto de uma universidade pública federal. Tomando as categorias relações, gesto pedagógico e educação da atenção, o trabalho partilha princípios assumidos na construção de percurso formativo de professoras(es) de bebês e graduandas(os) do Ensino Superior. Reunir for…

  • É preciso incluir os bebês!” Sentidos e apostas no diálogo com mulheres-mães

    Open Access•Nazareth Salutto•ARTICLE•Linhas Críticas•2021•References: 2

    O artigo apresenta reflexões iniciais de pesquisa que discute a categoria conceitual bebês na área da Educação. O recorte emerge da leitura de entrevistas semiestruturadas realizadas com um grupo de mulheres-mães e indaga: o que suas narrativas permitem compreender sobre olhares e concepções sobre ser bebê? Escutar mulheres-mães mobiliza a circularidade de sentidos e apostas que apontam a necessidade da sociedade, de modo mais estrutural, assumir…

  • Bibliografia comentada sobre linguagens artísticas e expressivas das crianças pequenas

    Open Access•Nazareth Salutto•ARTICLE•Em Aberto•2021

    Apresentação de um conjunto de referências bibliográficas que tratam sobre linguagens artísticas e expressivas das crianças pequenas

  • Precisamos Estar Preparados Para Brincar Muito!” Entrevista Com Sonia Kramer

    Open Access•Anelise Monteiro Do Nascimento, Nazareth Salutto et al.•ARTICLE•Revista Interinstitucional Artes…•2020

    Esta entrevista, realizada com a professora Sonia Kramer, discute o panorama da Educação Infantil no que diz respeito à sua história, políticas, pesquisas com crianças e desafios para os dias de hoje. A relação entre adultos e crianças é questionada diante da situação de pandemia que vivemos hoje no mundo e no Brasil e o desafio que se coloca diante da sociedade, de reconhecer a criança como pessoa que produz cultura, que brinca e que exige uma e…

  • Onde estão os bebês? reflexões para sua construção conceitual a partir de um debate interdisciplinar

    Open Access•Nazareth Salutto, Anelise Monteiro Do Nascimento•ARTICLE•Áltera Revista de Antropologia•2019

    Este texto tem como objetivo apresentar refexxes que visam compreender o bebê como categoria de análise nas Ciências Humanas. Para tanto, partimos do debate no interior do campo da Educação Infantil, por meio de revisão de literatura, na qual é possível identificar avanços no que diz respeito aos estudos sobre, com, para se pensar os bebês. Ressalta-se o caráter interdisciplinar das pesquisas que, por sua vez, contribuem para avançarmos da questã…

  • Nhem, nhem, nhem, nhem A brincadeira com a linguagem como desvio no encontro dos bebês com os livros

    Open Access•Nazareth Salutto, Sonia Kramer•ARTICLE•Educação em Foco•2019

    A linguagem, nas suas muitas dimensões, emerge como face das especificidades que atravessam e constituem o encontro dos bebês com os livros. A partir de um fragmento do campo de pesquisa, o artigo busca analisar o caráter da brincadeira com a linguagem como desvio no encontro dos bebês com os livros de literatura infantil, esses artefatos da cultura por vezes sacralizados e, por ser assim, postos a salvo da ação direita dos bebês. O texto focaliz…

No prominent works on this page.

  • Onde estão os bebês? reflexões para sua construção conceitual a partir de um debate interdisciplinar

    Open Access•Nazareth Salutto, Anelise Monteiro Do Nascimento•ARTICLE•Áltera Revista de Antropologia•2019

    Este texto tem como objetivo apresentar refexxes que visam compreender o bebê como categoria de análise nas Ciências Humanas. Para tanto, partimos do debate no interior do campo da Educação Infantil, por meio de revisão de literatura, na qual é possível identificar avanços no que diz respeito aos estudos sobre, com, para se pensar os bebês. Ressalta-se o caráter interdisciplinar das pesquisas que, por sua vez, contribuem para avançarmos da questã…

  • Nhem, nhem, nhem, nhem A brincadeira com a linguagem como desvio no encontro dos bebês com os livros

    Open Access•Nazareth Salutto, Sonia Kramer•ARTICLE•Educação em Foco•2019

    A linguagem, nas suas muitas dimensões, emerge como face das especificidades que atravessam e constituem o encontro dos bebês com os livros. A partir de um fragmento do campo de pesquisa, o artigo busca analisar o caráter da brincadeira com a linguagem como desvio no encontro dos bebês com os livros de literatura infantil, esses artefatos da cultura por vezes sacralizados e, por ser assim, postos a salvo da ação direita dos bebês. O texto focaliz…

  • Precisamos Estar Preparados Para Brincar Muito!” Entrevista Com Sonia Kramer

    Open Access•Anelise Monteiro Do Nascimento, Nazareth Salutto et al.•ARTICLE•Revista Interinstitucional Artes…•2020

    Esta entrevista, realizada com a professora Sonia Kramer, discute o panorama da Educação Infantil no que diz respeito à sua história, políticas, pesquisas com crianças e desafios para os dias de hoje. A relação entre adultos e crianças é questionada diante da situação de pandemia que vivemos hoje no mundo e no Brasil e o desafio que se coloca diante da sociedade, de reconhecer a criança como pessoa que produz cultura, que brinca e que exige uma e…

  • É preciso incluir os bebês!” Sentidos e apostas no diálogo com mulheres-mães

    Open Access•Nazareth Salutto•ARTICLE•Linhas Críticas•2021•References: 2

    O artigo apresenta reflexões iniciais de pesquisa que discute a categoria conceitual bebês na área da Educação. O recorte emerge da leitura de entrevistas semiestruturadas realizadas com um grupo de mulheres-mães e indaga: o que suas narrativas permitem compreender sobre olhares e concepções sobre ser bebê? Escutar mulheres-mães mobiliza a circularidade de sentidos e apostas que apontam a necessidade da sociedade, de modo mais estrutural, assumir…

  • Bibliografia comentada sobre linguagens artísticas e expressivas das crianças pequenas

    Open Access•Nazareth Salutto•ARTICLE•Em Aberto•2021

    Apresentação de um conjunto de referências bibliográficas que tratam sobre linguagens artísticas e expressivas das crianças pequenas

  • Educação Infantil, docência e bebês

    Open Access•Nazareth Salutto•ARTICLE•Série-Estudos - Periódico do…•2025

    Neste artigo, reflexões acerca da constituição de uma disciplina optativa do curso de Pedagogia, oferecida também na modalidade de extensão voltada à docência para e com bebês, no contexto de uma universidade pública federal. Tomando as categorias relações, gesto pedagógico e educação da atenção, o trabalho partilha princípios assumidos na construção de percurso formativo de professoras(es) de bebês e graduandas(os) do Ensino Superior. Reunir for…

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Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae