Arne Koevel
Biographic Data
| ID | 1430172 |
|---|---|
| NAME | Arne Koevel |
| GIVEN NAMES | Arne |
| FAMILY NAME | Koevel |
| SIGNATURE | KOEVEL A |
| ORCID | 0000-0003-3436-1309 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 3 |
| TOTAL CITATIONS | 1 |
| AUTHOR COUNT | 2 |
| EDITOR COUNT | 1 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2021 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2023 |
| H-INDEX | 1 |
Transdisziplinarität in der Bildungsforschung: Perspektiven und Herausforderungen theoretischer, method(olog)ischer und empirischer Grenzgänge
The role of social networks and economic capital in familial coping duringlockdowns
This study examines the coping capacities of families during the Covid-19 lockdown in relation to their material and social resources. Specifically, we examine (1) how familial modes of living changed during the lockdown; (2) how the affected families coped with these changes; and (3) how families' coping strategies were influenced by their social and material capital. We analyze problem centered interviews with 30 families and the ego-centered n…
Verschuldete Armut ist für mich, wenn ich saufen gehe und nichts mehr mach“ – Eine Grounded Theory-Studie zu Armutskonstruktionen von Lehrpersonen
Spätestens mit dem Beginn der PISA-Erhebungen wurde die hohe soziale Undurchlässigkeit des deutschen Schulsystems deutlich. Kinder aus sozio-ökonomisch benachteiligten und formal bildungsfernen Familien sind davon besonders betroffen. Während mikrosoziologische Aspekte der Herkunftsfamilien sowie strukturelle Aspekte des Schulsystems weitgehend bekannt sind, ist die Rolle der Lehrpersonen in der (Re-)Produktion sozialer Ungleichheiten ein unzurei…
The role of social networks and economic capital in familial coping duringlockdowns
This study examines the coping capacities of families during the Covid-19 lockdown in relation to their material and social resources. Specifically, we examine (1) how familial modes of living changed during the lockdown; (2) how the affected families coped with these changes; and (3) how families' coping strategies were influenced by their social and material capital. We analyze problem centered interviews with 30 families and the ego-centered n…
Verschuldete Armut ist für mich, wenn ich saufen gehe und nichts mehr mach“ – Eine Grounded Theory-Studie zu Armutskonstruktionen von Lehrpersonen
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Education Methods and Technologies (2 works) · Sociology and Education Studies (2 works) · Computer Science (1 works) · Consumer behavior in food and health (1 works) · Coping (psychology) (1 works) · COVID-19 and Mental Health (1 works) · COVID-19 Pandemic Impacts (1 works) · Global Educational Policies and Reforms (1 works) · Humanities (1 works) · Philosophy (1 works)