Vânia Maria Pessoa Rodrigues
Biographic Data
| ID | 1432324 |
|---|---|
| NAME | Vânia Maria Pessoa Rodrigues |
| GIVEN NAMES | Vânia Maria Pessoa |
| FAMILY NAME | Rodrigues |
| SIGNATURE | RODRIGUES V M P |
| AFFILIATIONS | Universidade do Estado do Rio Grande do Norte |
| ORCID | 0000-0002-8936-274X |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 2 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 2 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2020 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2021 |
| H-INDEX | 0 |
Memórias da seca no semiárido nordestino
A partir de pesquisas realizadas em torno das memórias, esse trabalho tem como objetivos colher narrativas de pessoas mais velhas quanto ao fenômeno da seca (retirantes ou não) e conhecer a percepção delas em relação à convivência com esse período de estiagem. Trata-se de um estudo descritivo com abordagem qualitativa, que empregou a técnica de História Oral, proposta por Thompson (2002), com base nos estudos sobre memória coletiva de Halbwachs (…
Gênero e escola do campo
This article aims to analyze the profile of teaching professionals who work in rural schools in a local context in the semi-arid region potiguar, Brazil. The place of the female gender in school is approached, in the sense of establishing a correlation with the struggle of women in the conquest of social space. It is a mixed study, combining bibliographic and documentary research, using quantitative and qualitative approaches, carried out in rura…
No prominent works on this page.
Gênero e escola do campo
This article aims to analyze the profile of teaching professionals who work in rural schools in a local context in the semi-arid region potiguar, Brazil. The place of the female gender in school is approached, in the sense of establishing a correlation with the struggle of women in the conquest of social space. It is a mixed study, combining bibliographic and documentary research, using quantitative and qualitative approaches, carried out in rura…
Memórias da seca no semiárido nordestino
A partir de pesquisas realizadas em torno das memórias, esse trabalho tem como objetivos colher narrativas de pessoas mais velhas quanto ao fenômeno da seca (retirantes ou não) e conhecer a percepção delas em relação à convivência com esse período de estiagem. Trata-se de um estudo descritivo com abordagem qualitativa, que empregou a técnica de História Oral, proposta por Thompson (2002), com base nos estudos sobre memória coletiva de Halbwachs (…
Humanities (2 works) · Political science (2 works) · Art (1 work) · Education in Rural Contexts (1 work) · Environmental Sustainability and Education (1 work) · Mathematics (1 work) · Philosophy (1 work) · Philosophy (1 work) · Physics (1 work) · Rural and Ethnic Education (1 work)