Sérgio Marcus Nogueira Tavares
Biographic Data
| ID | 1433713 |
|---|---|
| NAME | Sérgio Marcus Nogueira Tavares |
| GIVEN NAMES | Sérgio Marcus Nogueira |
| FAMILY NAME | Tavares |
| SIGNATURE | TAVARES S M N |
| AFFILIATIONS | Universidade Metodista de São Paulo |
| ORCID | 0000-0001-9641-6016 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 3 |
| TOTAL CITATIONS | 1 |
| AUTHOR COUNT | 3 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2020 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2022 |
| H-INDEX | 1 |
Instituições de Educação Superior: Entre a Racionalidade Substantiva e Econômica
A partir das reformas realizadas na educação superior na década de 1990, novos tipos organizacionais passaram a ocupar o campo até então sob o predomínio de instituições públicas e confessionais. Com a possibilidade de operação de instituições com finalidade lucrativa, o setor passa a operar sob a égide de duas racionalidades distintas, segundo a teoria weberiana, uma substantiva, voltada a princípios ético-valorativos e outra, formal ou econômic…
Investimento mínimo para o desenvolvimento máximo da educação brasileira
O objetivo dessa pesquisa foi apresentar o percurso histórico em relação ao financiamento da educação como uma vinculação de percentuais mínimos dos recursos tributários. Foi utilizado da análise documental, visando discorrer sobre o financiamento público da educação. Foram considerados artigos, teses, livros e documentos legais escritos em português, inglês e espanhol. A vinculação de recursos públicos para a área da educação, assumiu valores pe…
Potencialidades educacionais do Wattpad: Problematizando O Conceito De Cronotopo
Com a evolução das mídias digitais, os jovens passaram a aprender de modo diferente e as instituições de ensino, em especial as escolas, devem atender a essas demandas, como propõe Prensky (2010). Entendendo que as tecnologias digitais podem propiciar potencialidades educativas, este artigo objetiva compreender o conceito bakhtiniano de "cronotopo" aplicado à educação por meio de um aplicativo: o Wattpad. Para tanto, parte-se de uma perspectiva i…
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Education and Public Policy (2 works) · Humanities (2 works) · Philosophy (2 works) · Political science (2 works) · Academic Research in Diverse Fields (1 works) · Business and Management Studies (1 works) · Cultural, Media, and Literary Studies (1 works) · Education and Digital Technologies (1 works) · Formal education (1 works) · Linguistics and Education Research (1 works)