Cláudio Pellini Vargas

Biographic Data

ID1433803
NAMECláudio Pellini Vargas
GIVEN NAMESCláudio Pellini
FAMILY NAMEVargas
SIGNATUREVARGAS C P
AFFILIATIONSCentro de Ensino Superior de Juiz de Fora
ORCID0000-0002-4060-0401
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS5
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR5
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2012
LATEST PUBLICATION YEAR2019
H-INDEX0

  • Os conteúdos básicos comuns da educação física escolar mineira

    Open AccessCláudio Pellini Vargas, Carlos Fernando Ferreira Da Cunha Júnior et al.ARTICLERevista Brasileira de Educação2019References: 5

    Esta pesquisa tem por finalidade analisar os contextos de influência de produção do documento oficial curricular de educação física escolar do Estado de Minas Gerais, os conteúdos básicos comuns. Investigamos aspectos políticos, ideológicos e epistemológicos utilizando o método do ciclo de políticas de Ball (apud Mainardes, 2006) e um roteiro de entrevista não estruturada, aplicado aos sujeitos elaboradores da proposta curricular. Articulamos os …

  • A Educação Física brasileira por entre distintas epistemologias e o entrave da área 21

    Open AccessCláudio Pellini Vargas, Marcos Garcia NeiraARTICLEPraxis Educativa2019

    This paper reflects upon today’s context of Physical Education in Brazil. Based on an essay written by Bernard Charlot in the field of Pedagogy, we conducted analogies with the area in order to present how we see it in the form of three great thoughts. In a second moment, we present a current epistemological mapping of the field, in order to show the diversity of its knowledge from a post-critical referential. We decentralize the role of the acad…

  • Curriculum and Physical Education

    Open AccessCláudio Pellini Vargas, Carlos Fernando Ferreira Da Cunha JúniorARTICLECadernos de História da Educação2018

    Em meados da década de 1980, emergiu no campo da Educação Física (EF) o conhecido Movimento Renovador. Trata-se de um período fortemente marcado pela influência das teorizações críticas sobre a área, seus professores e suas produções, bem como sobre a elaboração de documentos curriculares. Tendo encontrado potencialização a partir do período de reabertura política do Brasil, ao fim da ditadura militar, o referido movimento tem sido considerado pe…

  • Do Palco Das (In)diferenças Aos Bastidores Da Pós-Modernidade

    Open AccessCláudio Pellini VargasARTICLEEducação em Revista2015References: 1

    Na conturbada esteira epistemológica contemporânea, o presente ensaio crítico tem por objetivo problematizar o discurso de pesquisadores acadêmicos que se sustentam no pensamento relativista pós-moderno em seu estado mais dissimulado e radical. Na sua estrutura, o trabalho contextualiza historicamente o campo "pós" à luz das ideias de Perry Anderson. Num segundo momento, apresenta relatos vivenciados em distintas universidades brasileiras, sendo …

  • Narradores De Javé

    Open AccessCláudio Pellini VargasARTICLERevista Inter-Ação2012

    This paper discusses the crisis of Modernity, using as a basis the issues raised in the movie Narradores de Javé, directed by Eliane Caffé. It can be asked: what kind of document registers the “truth”? Who can say what is and what is not “truth”? What is the difference between what is said and what is written? Can we find meaning without “method”? The movie provides valuable reflections on the existing conflict between the supposed modern scienti…