Fernando C Sossai
Biographic Data
| ID | 1434149 |
|---|---|
| NAME | Fernando C Sossai |
| GIVEN NAMES | Fernando C |
| FAMILY NAME | Sossai |
| SIGNATURE | SOSSAI F C |
| AFFILIATIONS | Universidade da Região de Joinville |
| ORCID | 0000-0002-6757-4151 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 24 |
| TOTAL CITATIONS | 2 |
| WORKS AS AUTHOR | 24 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2010 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2026 |
| H-INDEX | 1 |
A análise de conteúdo e o tratamento de fonte orais
Este artigo tem como objetivo problematizar duas questões centrais: a atuação da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) no reconhecimento e na titulação de patrimônios mundiais, considerando a diversidade cultural global dos bens culturais; e a análise da perspectiva de experts do sul global envolvidos com o processo de fabricação, modelagem e uso do patrimônio cultural. No contexto dessa discussão, destacam…
Obra e memória de Eládio Dieste
Sob o título: A Obra do engenheiro Eladio Dieste: Igreja de Atlântida, a técnica construtiva de Dieste, conectada à sua forma de pensar e agir no mundo, foi inscrita na Lista de Patrimônio Mundial da Unesco, no ano de 2021. Entrevistas orais com pessoas vinculadas à obra e ao seu autor indicam contribuições desse patrimônio para a reflexão sobre princípios para uma educação patrimonial preocupada com a formação voltada para a humanização dos suje…
O Brutalismo e o patrimônio cultural
Este artigo objetiva problematizar o patrimônio cultural para a compreensão do discurso sobre esse campo no Brasil. O tema é abordado na perspectiva do brutalismo, referenciado nas proposições de Achille Mbembe (2021), focado nas relações do contemporâneo com o político e o estético. Configura-se como uma categoria que vislumbra o político como domínio de todo e qualquer elemento a que se tenta dar forma, daquilo que se torce e se modela por atos…
O discurso autorizado do patrimônio e a fabricação do Patrimônio Cultural em contextos contemporâneos
Nesta palestra, revi meus argumentos sobre o patrimônio como um processo de significação regulado por diferentes discursos enquadrados pela natureza e pelas consequências do Discurso Autorizado do Patrimônio (DAP). Sugiro que o patrimônio pode ser melhor entendido como uma prática performática que ajuda as sociedades e uma série de grupos sociais e comunidades a mediar mudanças e conflitos sociais, econômicos e culturais. Quando enquadradas pelo …
O turismo na construção da ideia de patrimônio mundial (Unesco, 1960-1980)
Este artigo tem como temática central a construção da ideia de patrimônio mundial e suas interfaces com o turismo no âmbito da Unesco, nos anos de 1960 a 1980. Durante as discussões da construção da Convenção para a Proteção do Patrimônio Mundial,Cultural e Natural da Unesco de 1972), em que termos estava sendo pensada a aproximação entre patrimônio (mundial) e turismo? Nesse sentido, localizar, compreender e problematizar como se deu esse rearra…
História
Unesco
To what extent does World Heritage promote the ideals of peace advocated by the United Nations and its specialised agencies, particularly UNESCO? This article discusses the emergence of UNESCO’s ideals of peace, mainly in the context of its constitution, questioning these ideals in the face of war disputes involving the Temple of Preah Vihear (Cambodia), included in the World Heritage List in 2008. Such issue is deepened from the analysis of the …
O “Comitê Intergovernamental para a Promoção de Retorno de Bens Culturais aos Países de Origem ou sua Restituição em Caso de Apropriação Ilícita” da Unesco durante os anos 1980
Este artigo visa discutir a constituição e os pedidos de restituição de bens culturais interpostos ao “Comitê Intergovernamental para a Promoção de Retorno de Bens Culturais aos Países de Origem ou sua Restituição em Caso de Apropriação Ilícita” (ICPRCP) na sua primeira década de funcionamento (1980-1989). O texto é um desdobramento de uma pesquisa de iniciação científica vinculada ao projeto de investigação intitulado “Pelos bastidores da UNESCO…
Entre o tráfico internacional e a restituição de bens culturais de interesse patrimonial
Malgrado a Convenção da UNESCO (1970) tenha completado 50 anos em 2020, ainda não se identificam muitas publicações dedicadas à discussão de suas repercussões no interior da ONU e da UNESCO, particularmente durante o seu período de consolidação institucional (1970-1980). Este artigo procura contribuir nessa direção. O texto encontra-se organizado em três partes. Na primeira, reflito sobre os argumentos mobilizados na convenção para explicitar a s…
Entrevista com Amadou-Mahtar M'Bow
O senegalês Amadou-Mahtar M'Bow teve uma trajetória profissional muito ligada à questão cultural. Geógrafo de formação na Universidade de Sorbonne, M'Bow foi militante pela independência de seu país e se tornou Ministro da Educação no período de governo autônomo do Senegal, em 1956, à época em vias de se tornar independente. Nos anos seguintes, Amadou-Mahtar M'Bow passou a atuar na Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cult…
Autoridade sobre o patrimônio mundial
Apresentamos neste artigo um estudo sobre a conformação da noção de patrimônio mundial no contexto de emergência da Convenção da Unesco para a Proteção do Patrimônio Mundial, Cultural e Natural, de 1972. O texto encontra-se organizado em três partes. Na primeira, analisamos o papel dos experts na construção de um discurso de autoridade para a Unesco em relação à salvaguarda do patrimônio mundial. Na segunda, promovemos uma discussão acerca do pro…
Patrimônio digital e memória
O presente trabalho tem como objetivo discutir a relação da Demoscene, o primeiro bem de cultura digital reconhecido como patrimônio da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco), com a memória. A Demoscene é uma comunidade híbrida, originalmente finlandesa, mas nascida no meio digital, por meio de plataformas de contato e repositórios on-line criados por pessoas interessadas em audiovisual e que evoluiu para en…
Lia de Itamaracá – Patrimônio vivo de Pernambuco
Em uma iniciativa inédita no Brasil, o estado de Pernambuco, por meio do Decreto No 27.503, de 27 de dezembro de 2004, regulamentou a Lei no 12.196, de 02 de maio de 2002, assegurando aos representantes do “saber-fazer” cultural dessa região a continuidade de adquirir e replicar seus conhecimento, tornando-se o primeiro estado a instituir, no âmbito da Administração Pública, o Registro do Patrimônio Vivo, garantido uma pensão vitalícia mensal aos…
Apresentação da seção temática Culturas digitais e história no tempo presente
Apresentação
A emergência da noção de novas tecnologias no Centro para Pesquisa e Inovação Educacional da Ocde
Como a noção de novas tecnologias emergiu na OCDE? Quais aproximações foram construídas pela Organização entre essa noção e a educação? Essas são as questões que animam este escrito. O texto está organizado em três partes. Na primeira, apresento uma caracterização da OCDE, evidenciando o complexo funcionamento de sua maquinaria institucional. Em seguida, a partir de um diálogo com a literatura pertinente, discuto os mecanismos de influência e reg…
A Univille e o desenvolvimento
Como a história de uma universidade se liga à noção de desenvolvimento? Como o processo de constituição de uma universidade regional no nordeste de Santa Catarina recontextualizou conceitos de desenvolvimento que circulavam pelo Brasil entre os anos 1960 a 1990? Essas são as questões que estruturam este artigo. Tomando a história da Univille como referência, tais questões são examinadas nas cinco partes que integram o texto. Além da bibliografia …
Notas sobre ensino superior e formação de professores no norte e nordeste do estado de Santa Catarina (1960-1970)
Como se deu o processo de interiorização do ensino superior no norte e nordeste de Santa Catarina? Qual foi o papel dos cursos de formação de professores nesse processo? São essas as questões que animam este artigo. Tomando como referência os resultados de uma pesquisa sobre a história da Univille, o texto foi organizado em três partes. Na primeira, analisamos o processo de criação da Faculdade de Ciências Econômicas de Joinville, discutindo as m…
De "ícone da grande migração Atlântica" à candidata a patrimônio mundial da Unesco
Ellis Island é uma pequena ilha localizada em Manhattan, Nova Iorque, Estados Unidos. Com cerca de 12.000 m2, a Ilha foi artificialmente erguida e conta com um conjunto de edifícios que historicamente abrigaram a antiga Estação de Imigração de Ellis Island. Durante o seu período de operação (1892-1954), estima-se que 20 milhões dos imigrantes que se candidataram a entrar nos EUA foram processados em Ellis Island. Em 1990, o edifício de recepção e…
Estação da Memória de Joinville
Este artigo tem como objetivo discutir o processo de patrimonialização da antiga Estação Ferroviária de Joinville, Santa Catarina, sede da atual Estação da Memória de Joinville (1996-2010). Nesse contexto, refletimos sobre como os processos de patrimonialização da estação (municipal, estadual e federal)historicamente corporificaram ações governamentais voltadas à fabricação de um patrimônio cultural considerado estratégico para o estado de Santa …
Notas sobre o digital
O artigo se constitui como um ensaio e está estruturado em três partes. Inicialmente, dispenso atenção à análise da historicidade do termo digital. Em continuidade, apresento definições técnicas que caracterizam o digital, assim como debato experiências acadêmico-tecnológicas que, no transcurso dos anos 1940 e 1950, lançaram mão desse termo em processos de sistematização de dados eletrônicos. Na terceira parte do escrito, reflito sobre alguns dos…
Patrimônio Cultural E Turismo
Este artigo tem como objetivo refletir sobre as tensões sociais que se desdobram da aproximação entre patrimônio cultural e turismo, enfocando acontecimentos recentes da cidade de Barcelona. Baseando-nos num conjunto de fontes atinentes a duas importantes regiões turísticas dessa cidade (as zonas monumentais do Parc Güell e da Cidade Velha), buscamos problematizar as formas e os meios pelos quais o patrimônio vem servindo de sustentáculo para con…
Aproximações entre história pública e história oral
Neste artigo, construímos uma aproximação teórico-metodológica entre a História Pública (HP) e História Oral (HO). O texto encontra-se estruturado em três partes. Na primeira, além de apresentarmos nossa perspectiva conceitual sobre HP, refletimos sobre a historicidade da noção de HP na Inglaterra, nos Estados Unidos e no Brasil, pontuando seus diversos cruzamentos com a HO. Em seguida, com base numa ampla pesquisa documental, perscrutamos os sen…
Escola, violência simbólica e meritocracia em grupos escolares do Sul de Santa Catarina
A produção de Pierre Bourdieu se insere no conjunto das sociologias que buscam discutir as relações entre os modos de transmissão cultural e a reprodução das desigualdades sociais. No decorrer de sua obra o autor apresenta uma teoria sobre os modos de reprodução social, legitimação e dominação simbólica, questionando os discursos em torno da ideia de “igualdade e democratização de oportunidades”, tendo repercussão direta no campo educacional bras…
Currículo e "Novas Tecnologias" em tempos de globalização
Neste ensaio discutimos arranjos epistemológicos que supostamente inscrevem o campo dos estudos curriculares em uma agenda cosmopolita de reflexão. Além disso, analisamos como os estudos curriculares, sob a premissa do diálogo com o fenômeno da globalização, colocam-se a produzir metáforas, epítetos e jargões curriculares cada vez mais alegóricos. Nessa direção, refletimos também sobre o reenquadramento dos estudos curriculares enquanto lugar de …
Patrimônio Cultural E Turismo
Este artigo tem como objetivo refletir sobre as tensões sociais que se desdobram da aproximação entre patrimônio cultural e turismo, enfocando acontecimentos recentes da cidade de Barcelona. Baseando-nos num conjunto de fontes atinentes a duas importantes regiões turísticas dessa cidade (as zonas monumentais do Parc Güell e da Cidade Velha), buscamos problematizar as formas e os meios pelos quais o patrimônio vem servindo de sustentáculo para con…
Aproximações entre história pública e história oral
Neste artigo, construímos uma aproximação teórico-metodológica entre a História Pública (HP) e História Oral (HO). O texto encontra-se estruturado em três partes. Na primeira, além de apresentarmos nossa perspectiva conceitual sobre HP, refletimos sobre a historicidade da noção de HP na Inglaterra, nos Estados Unidos e no Brasil, pontuando seus diversos cruzamentos com a HO. Em seguida, com base numa ampla pesquisa documental, perscrutamos os sen…
Currículo e "Novas Tecnologias" em tempos de globalização
Neste ensaio discutimos arranjos epistemológicos que supostamente inscrevem o campo dos estudos curriculares em uma agenda cosmopolita de reflexão. Além disso, analisamos como os estudos curriculares, sob a premissa do diálogo com o fenômeno da globalização, colocam-se a produzir metáforas, epítetos e jargões curriculares cada vez mais alegóricos. Nessa direção, refletimos também sobre o reenquadramento dos estudos curriculares enquanto lugar de …
Escola, violência simbólica e meritocracia em grupos escolares do Sul de Santa Catarina
A produção de Pierre Bourdieu se insere no conjunto das sociologias que buscam discutir as relações entre os modos de transmissão cultural e a reprodução das desigualdades sociais. No decorrer de sua obra o autor apresenta uma teoria sobre os modos de reprodução social, legitimação e dominação simbólica, questionando os discursos em torno da ideia de “igualdade e democratização de oportunidades”, tendo repercussão direta no campo educacional bras…
Aproximações entre história pública e história oral
Neste artigo, construímos uma aproximação teórico-metodológica entre a História Pública (HP) e História Oral (HO). O texto encontra-se estruturado em três partes. Na primeira, além de apresentarmos nossa perspectiva conceitual sobre HP, refletimos sobre a historicidade da noção de HP na Inglaterra, nos Estados Unidos e no Brasil, pontuando seus diversos cruzamentos com a HO. Em seguida, com base numa ampla pesquisa documental, perscrutamos os sen…
Patrimônio Cultural E Turismo
Este artigo tem como objetivo refletir sobre as tensões sociais que se desdobram da aproximação entre patrimônio cultural e turismo, enfocando acontecimentos recentes da cidade de Barcelona. Baseando-nos num conjunto de fontes atinentes a duas importantes regiões turísticas dessa cidade (as zonas monumentais do Parc Güell e da Cidade Velha), buscamos problematizar as formas e os meios pelos quais o patrimônio vem servindo de sustentáculo para con…
Notas sobre o digital
O artigo se constitui como um ensaio e está estruturado em três partes. Inicialmente, dispenso atenção à análise da historicidade do termo digital. Em continuidade, apresento definições técnicas que caracterizam o digital, assim como debato experiências acadêmico-tecnológicas que, no transcurso dos anos 1940 e 1950, lançaram mão desse termo em processos de sistematização de dados eletrônicos. Na terceira parte do escrito, reflito sobre alguns dos…
A Univille e o desenvolvimento
Como a história de uma universidade se liga à noção de desenvolvimento? Como o processo de constituição de uma universidade regional no nordeste de Santa Catarina recontextualizou conceitos de desenvolvimento que circulavam pelo Brasil entre os anos 1960 a 1990? Essas são as questões que estruturam este artigo. Tomando a história da Univille como referência, tais questões são examinadas nas cinco partes que integram o texto. Além da bibliografia …
Notas sobre ensino superior e formação de professores no norte e nordeste do estado de Santa Catarina (1960-1970)
Como se deu o processo de interiorização do ensino superior no norte e nordeste de Santa Catarina? Qual foi o papel dos cursos de formação de professores nesse processo? São essas as questões que animam este artigo. Tomando como referência os resultados de uma pesquisa sobre a história da Univille, o texto foi organizado em três partes. Na primeira, analisamos o processo de criação da Faculdade de Ciências Econômicas de Joinville, discutindo as m…
De "ícone da grande migração Atlântica" à candidata a patrimônio mundial da Unesco
Ellis Island é uma pequena ilha localizada em Manhattan, Nova Iorque, Estados Unidos. Com cerca de 12.000 m2, a Ilha foi artificialmente erguida e conta com um conjunto de edifícios que historicamente abrigaram a antiga Estação de Imigração de Ellis Island. Durante o seu período de operação (1892-1954), estima-se que 20 milhões dos imigrantes que se candidataram a entrar nos EUA foram processados em Ellis Island. Em 1990, o edifício de recepção e…
Estação da Memória de Joinville
Este artigo tem como objetivo discutir o processo de patrimonialização da antiga Estação Ferroviária de Joinville, Santa Catarina, sede da atual Estação da Memória de Joinville (1996-2010). Nesse contexto, refletimos sobre como os processos de patrimonialização da estação (municipal, estadual e federal)historicamente corporificaram ações governamentais voltadas à fabricação de um patrimônio cultural considerado estratégico para o estado de Santa …
Autoridade sobre o patrimônio mundial
Apresentamos neste artigo um estudo sobre a conformação da noção de patrimônio mundial no contexto de emergência da Convenção da Unesco para a Proteção do Patrimônio Mundial, Cultural e Natural, de 1972. O texto encontra-se organizado em três partes. Na primeira, analisamos o papel dos experts na construção de um discurso de autoridade para a Unesco em relação à salvaguarda do patrimônio mundial. Na segunda, promovemos uma discussão acerca do pro…
Patrimônio digital e memória
O presente trabalho tem como objetivo discutir a relação da Demoscene, o primeiro bem de cultura digital reconhecido como patrimônio da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco), com a memória. A Demoscene é uma comunidade híbrida, originalmente finlandesa, mas nascida no meio digital, por meio de plataformas de contato e repositórios on-line criados por pessoas interessadas em audiovisual e que evoluiu para en…
Lia de Itamaracá – Patrimônio vivo de Pernambuco
Em uma iniciativa inédita no Brasil, o estado de Pernambuco, por meio do Decreto No 27.503, de 27 de dezembro de 2004, regulamentou a Lei no 12.196, de 02 de maio de 2002, assegurando aos representantes do “saber-fazer” cultural dessa região a continuidade de adquirir e replicar seus conhecimento, tornando-se o primeiro estado a instituir, no âmbito da Administração Pública, o Registro do Patrimônio Vivo, garantido uma pensão vitalícia mensal aos…
Apresentação da seção temática Culturas digitais e história no tempo presente
Apresentação
A emergência da noção de novas tecnologias no Centro para Pesquisa e Inovação Educacional da Ocde
Como a noção de novas tecnologias emergiu na OCDE? Quais aproximações foram construídas pela Organização entre essa noção e a educação? Essas são as questões que animam este escrito. O texto está organizado em três partes. Na primeira, apresento uma caracterização da OCDE, evidenciando o complexo funcionamento de sua maquinaria institucional. Em seguida, a partir de um diálogo com a literatura pertinente, discuto os mecanismos de influência e reg…
Unesco
To what extent does World Heritage promote the ideals of peace advocated by the United Nations and its specialised agencies, particularly UNESCO? This article discusses the emergence of UNESCO’s ideals of peace, mainly in the context of its constitution, questioning these ideals in the face of war disputes involving the Temple of Preah Vihear (Cambodia), included in the World Heritage List in 2008. Such issue is deepened from the analysis of the …
O “Comitê Intergovernamental para a Promoção de Retorno de Bens Culturais aos Países de Origem ou sua Restituição em Caso de Apropriação Ilícita” da Unesco durante os anos 1980
Este artigo visa discutir a constituição e os pedidos de restituição de bens culturais interpostos ao “Comitê Intergovernamental para a Promoção de Retorno de Bens Culturais aos Países de Origem ou sua Restituição em Caso de Apropriação Ilícita” (ICPRCP) na sua primeira década de funcionamento (1980-1989). O texto é um desdobramento de uma pesquisa de iniciação científica vinculada ao projeto de investigação intitulado “Pelos bastidores da UNESCO…
Entre o tráfico internacional e a restituição de bens culturais de interesse patrimonial
Malgrado a Convenção da UNESCO (1970) tenha completado 50 anos em 2020, ainda não se identificam muitas publicações dedicadas à discussão de suas repercussões no interior da ONU e da UNESCO, particularmente durante o seu período de consolidação institucional (1970-1980). Este artigo procura contribuir nessa direção. O texto encontra-se organizado em três partes. Na primeira, reflito sobre os argumentos mobilizados na convenção para explicitar a s…
Entrevista com Amadou-Mahtar M'Bow
O senegalês Amadou-Mahtar M'Bow teve uma trajetória profissional muito ligada à questão cultural. Geógrafo de formação na Universidade de Sorbonne, M'Bow foi militante pela independência de seu país e se tornou Ministro da Educação no período de governo autônomo do Senegal, em 1956, à época em vias de se tornar independente. Nos anos seguintes, Amadou-Mahtar M'Bow passou a atuar na Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cult…
O discurso autorizado do patrimônio e a fabricação do Patrimônio Cultural em contextos contemporâneos
Nesta palestra, revi meus argumentos sobre o patrimônio como um processo de significação regulado por diferentes discursos enquadrados pela natureza e pelas consequências do Discurso Autorizado do Patrimônio (DAP). Sugiro que o patrimônio pode ser melhor entendido como uma prática performática que ajuda as sociedades e uma série de grupos sociais e comunidades a mediar mudanças e conflitos sociais, econômicos e culturais. Quando enquadradas pelo …
O turismo na construção da ideia de patrimônio mundial (Unesco, 1960-1980)
Este artigo tem como temática central a construção da ideia de patrimônio mundial e suas interfaces com o turismo no âmbito da Unesco, nos anos de 1960 a 1980. Durante as discussões da construção da Convenção para a Proteção do Patrimônio Mundial,Cultural e Natural da Unesco de 1972), em que termos estava sendo pensada a aproximação entre patrimônio (mundial) e turismo? Nesse sentido, localizar, compreender e problematizar como se deu esse rearra…
História
O Brutalismo e o patrimônio cultural
Este artigo objetiva problematizar o patrimônio cultural para a compreensão do discurso sobre esse campo no Brasil. O tema é abordado na perspectiva do brutalismo, referenciado nas proposições de Achille Mbembe (2021), focado nas relações do contemporâneo com o político e o estético. Configura-se como uma categoria que vislumbra o político como domínio de todo e qualquer elemento a que se tenta dar forma, daquilo que se torce e se modela por atos…
A análise de conteúdo e o tratamento de fonte orais
Este artigo tem como objetivo problematizar duas questões centrais: a atuação da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) no reconhecimento e na titulação de patrimônios mundiais, considerando a diversidade cultural global dos bens culturais; e a análise da perspectiva de experts do sul global envolvidos com o processo de fabricação, modelagem e uso do patrimônio cultural. No contexto dessa discussão, destacam…
Obra e memória de Eládio Dieste
Sob o título: A Obra do engenheiro Eladio Dieste: Igreja de Atlântida, a técnica construtiva de Dieste, conectada à sua forma de pensar e agir no mundo, foi inscrita na Lista de Patrimônio Mundial da Unesco, no ano de 2021. Entrevistas orais com pessoas vinculadas à obra e ao seu autor indicam contribuições desse patrimônio para a reflexão sobre princípios para uma educação patrimonial preocupada com a formação voltada para a humanização dos suje…
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