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Adriana Horta De Faria

Biographic Data

ID1437094
NAMEAdriana Horta De Faria
GIVEN NAMESAdriana Horta
FAMILY NAMEDe Faria
SIGNATUREDE FARIA A H
AFFILIATIONSUniversidade Federal da Grande Dourados
ORCID0000-0003-0116-4640
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS1
WORKS AS AUTHOR2
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2017
LATEST PUBLICATION YEAR2020
H-INDEX1
  • História e memória de professor. A docencia masculina na infância

    Open Access•Adriana Horta De Faria, Magda Sarat•ARTICLE•Revista IRICE•2020

    No Brasil, a atuação docente com crianças, tem sido atribuída majoritariamente às mulheres, devido a concepções históricas associando características femininas à maternidade, portanto, abnegação, paciência, docilidade, seriam adequadas na educação das crianças. Homens lecionando para crianças são mais raros e, vistos por mui- tos como inadequados para a tarefa, pois representariam adjetivos como: força, rigidez, dureza, entre outros. Partindo, de…

  • Olhares de professores homens de Educação Infantil

    Open Access•Josiane Peres Gonçalves, Adriana Horta De Faria et al.•ARTICLE•Revista Perspectiva•2017•Cited by: 1

    O objetivo desta pesquisa é verificar quais são as representações sociais de professores homens que atuam com crianças na faixa etária de 0 a 5 anos matriculadas em instituições públicas de educação infantil no Estado de Mato Grosso do Sul. Como metodologia foi usada a técnica de entrevista a partir de questionário semiestruturado, entrevistas que foram gravadas em áudio, transcritas e analisadas sob a perspectiva das representações sociais com p…

  • Olhares de professores homens de Educação Infantil

    Open Access•Josiane Peres Gonçalves, Adriana Horta De Faria et al.•ARTICLE•Revista Perspectiva•2017•Cited by: 1

    O objetivo desta pesquisa é verificar quais são as representações sociais de professores homens que atuam com crianças na faixa etária de 0 a 5 anos matriculadas em instituições públicas de educação infantil no Estado de Mato Grosso do Sul. Como metodologia foi usada a técnica de entrevista a partir de questionário semiestruturado, entrevistas que foram gravadas em áudio, transcritas e analisadas sob a perspectiva das representações sociais com p…

  • Olhares de professores homens de Educação Infantil

    Open Access•Josiane Peres Gonçalves, Adriana Horta De Faria et al.•ARTICLE•Revista Perspectiva•2017•Cited by: 1

    O objetivo desta pesquisa é verificar quais são as representações sociais de professores homens que atuam com crianças na faixa etária de 0 a 5 anos matriculadas em instituições públicas de educação infantil no Estado de Mato Grosso do Sul. Como metodologia foi usada a técnica de entrevista a partir de questionário semiestruturado, entrevistas que foram gravadas em áudio, transcritas e analisadas sob a perspectiva das representações sociais com p…

  • História e memória de professor. A docencia masculina na infância

    Open Access•Adriana Horta De Faria, Magda Sarat•ARTICLE•Revista IRICE•2020

    No Brasil, a atuação docente com crianças, tem sido atribuída majoritariamente às mulheres, devido a concepções históricas associando características femininas à maternidade, portanto, abnegação, paciência, docilidade, seriam adequadas na educação das crianças. Homens lecionando para crianças são mais raros e, vistos por mui- tos como inadequados para a tarefa, pois representariam adjetivos como: força, rigidez, dureza, entre outros. Partindo, de…

Education Pedagogy and Practices (2 works) · Gender, Sexuality, and Education (2 works) · Humanities (2 works) · Sociology (2 works) · Art (1 work) · Philosophy (1 work) · Rural and Ethnic Education (1 work) · Youth, Politics, and Society (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae