Odailso Sinvaldo Berte
Biographic Data
| ID | 1449632 |
|---|---|
| NAME | Odailso Sinvaldo Berte |
| GIVEN NAMES | Odailso Sinvaldo |
| FAMILY NAME | Berte |
| SIGNATURE | BERTE O S |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal de Santa Maria |
| ORCID | 0000-0002-8726-5591 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 11 |
| TOTAL CITATIONS | 15 |
| WORKS AS AUTHOR | 11 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2013 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 1 |
A dança-teatro de Johann Kresnik
O presente estudo pretende apresentar aspectos da obra do coreógrafo austríaco Johann Kresnik em relação a elementos do pensamento de Paulo Freire, objetivando refletir sobre a arte/dança como uma forma de pronúncia de mundo. Entre as principais referências teóricas que embasam esta reflexão estão o estudo de Shaffner (2013) sobre o expressionismo alemão, a ideia da pronúncia do mundo de Freire (2015a; 2015b; 2011, 2005) e o estudo de Berté (2020…
A Barbie ‘cai na real’
O presente texto busca interrogar acerca da ressonância cultural e do poder performativo da boneca Barbie, tendo como objeto de estudo o filme Barbie (2023). Entre seus objetivos estão: tecer relações entre Barbie e as questões de gênero; especular sobre o poder performativo da Barbie como imagem; refletir sobre pedagogia cultural a partir dos investimentos afetivos em práticas de uso de artefatos culturais populares. No referencial teórico encon…
A série Barbie “Criações Exclusivas Conrado Segreto”
Este texto tem como objeto de estudo a série de bonecas Barbie “Criações Exclusivas Conrado Segreto”, de 1992, a partir da qual reflete sobre elementos do processo criativo em moda do referido estilista. Valendo-se da abordagem metodológica da bricolagem em seu caráter interpretativo, o estudo utiliza imagens e referências teóricas de diferentes áreas, como a moda, a arte e a cultura visual, para produzir análises multidirecionais e interdiscipli…
FeridaCalo
O presente texto objetiva refletir sobre o processo de criação do espetáculo e intervenção artística FeridaCalo (2016), construído a partir da relação entre corpo e imagem. Ancorado no campo de estudos da cultura visual e utilizando da abordagem metodológica da bricolagem, este escrito realiza uma discussão transdisciplinar, entrecruzando as artes visuais e cênicas e aspectos de diferentes áreas de conhecimento, produzindo uma forma multidirecion…
“Eram De Terra Seus Corpos… De Água Seus Sonhos”
Este trabalho apresenta reflexões acerca das possibilidades artístico-pedagógicas no campo das artes da cena, em específico a dança, voltadas para a formação de professoras(es). Tais discussões emergem do Projeto de Extensão “De terra seus corpos”, iniciado no ano de 2018 e vinculado ao Curso de Dança – Licenciatura da UFSM. Por meio de diferentes processos criativos, deu-se a remontagem do espetáculo Som e Luz em Corpos, que consiste na coreogra…
Y Solamente Social
O presente artigo objetiva analisar a exposição virtual Y Solamente Social , criada de modo coletivo e inspirada na relação entre a atual experiência de isolamento social ocasionada pela pandemia de COVID-19, os períodos de isolamento social vividos pela pintora mexicana Frida Kahlo, devido às suas enfermidades, e o constante isolamento social vivido por grupos marginalizados pelo racismo, preconceito, e outras formas de injustiça social. Dentro …
A professora Frida Kahlo
Este estudo objetiva relacionar diferentes perspectivas conceituais, da educação da cultura visual, da filosofia foucaultiana e da pedagogia freireana, para pensar uma estética da docência no ensino das artes a partir das práticas docentes de Frida Kahlo. Através da metodologia investigativa da bricolagem, em seu intento de friccionar diferentes conceitos, articula-se uma trama epistemológica interdisciplinar. Os conceitos de estética da existênc…
Entre barba e purpurina
O presente estudo objetiva refletir sobre elementos da vida e obra do grupo Dzi Croquettes para lançar questionamentos ao ensino universitário de dança na contemporaneidade. Esta reflexão é organizada a partir da análise de imagens do filme Dzi Croquettes, que documenta parte da trajetória do referido grupo, em consonância com o conceito de performatividade. Com isso busca-se questionar relações de saber e poder no ensino de dança e nas relações …
Corpo e experiência no processo criativo de frida kahlo
A reflexão do presente artigo é articulada a partir de elementos e imagens de um processo criativo e pedagógico de dança inspirado no universo pictórico de Frida Kahlo. O autor compartilha elementos de sua própria experiência com imagens da referida pintora com o objetivo de refletir sobre corpo e experiência no processo criativo desta artista. Disso emergem críticas que interpelam o papel das artes e de instituições culturais no contexto contemp…
Dança e Cultura Pop
Este estudo emerge com uma experiência artístico-pedagógica e reflete acerca da possibilidade de articular processos de ensino e criação de dança com imagens da cultura pop. A cultura pop pode ser compreendida como um nicho das chamadas pedagogias culturais, afeita a cativar os afetos dos corpos, possibilitar-lhes experiências de prazer e estimular, de diferentes modos, sua percepção e atuação no mundo. Trabalhar com tais elementos provindos das …
Visualidades contemPOPrâneas com Pina Bausch e Madonna
This article focuses on crossovers between fragments of cultural performances produced by the choreographer/artist Pina Bausch and the singer/artist Madonna, understanding both as contempoprary visualities. Taking a visual culture perspective and, as so, not establishing hierarchies among images, this study reflects on the categories of body, affection and pleasure, articulating a pedagogical perspective through which is possible to recognize the…
Entre barba e purpurina
O presente estudo objetiva refletir sobre elementos da vida e obra do grupo Dzi Croquettes para lançar questionamentos ao ensino universitário de dança na contemporaneidade. Esta reflexão é organizada a partir da análise de imagens do filme Dzi Croquettes, que documenta parte da trajetória do referido grupo, em consonância com o conceito de performatividade. Com isso busca-se questionar relações de saber e poder no ensino de dança e nas relações …
Visualidades contemPOPrâneas com Pina Bausch e Madonna
This article focuses on crossovers between fragments of cultural performances produced by the choreographer/artist Pina Bausch and the singer/artist Madonna, understanding both as contempoprary visualities. Taking a visual culture perspective and, as so, not establishing hierarchies among images, this study reflects on the categories of body, affection and pleasure, articulating a pedagogical perspective through which is possible to recognize the…
Dança e Cultura Pop
Este estudo emerge com uma experiência artístico-pedagógica e reflete acerca da possibilidade de articular processos de ensino e criação de dança com imagens da cultura pop. A cultura pop pode ser compreendida como um nicho das chamadas pedagogias culturais, afeita a cativar os afetos dos corpos, possibilitar-lhes experiências de prazer e estimular, de diferentes modos, sua percepção e atuação no mundo. Trabalhar com tais elementos provindos das …
Corpo e experiência no processo criativo de frida kahlo
A reflexão do presente artigo é articulada a partir de elementos e imagens de um processo criativo e pedagógico de dança inspirado no universo pictórico de Frida Kahlo. O autor compartilha elementos de sua própria experiência com imagens da referida pintora com o objetivo de refletir sobre corpo e experiência no processo criativo desta artista. Disso emergem críticas que interpelam o papel das artes e de instituições culturais no contexto contemp…
A professora Frida Kahlo
Este estudo objetiva relacionar diferentes perspectivas conceituais, da educação da cultura visual, da filosofia foucaultiana e da pedagogia freireana, para pensar uma estética da docência no ensino das artes a partir das práticas docentes de Frida Kahlo. Através da metodologia investigativa da bricolagem, em seu intento de friccionar diferentes conceitos, articula-se uma trama epistemológica interdisciplinar. Os conceitos de estética da existênc…
Entre barba e purpurina
O presente estudo objetiva refletir sobre elementos da vida e obra do grupo Dzi Croquettes para lançar questionamentos ao ensino universitário de dança na contemporaneidade. Esta reflexão é organizada a partir da análise de imagens do filme Dzi Croquettes, que documenta parte da trajetória do referido grupo, em consonância com o conceito de performatividade. Com isso busca-se questionar relações de saber e poder no ensino de dança e nas relações …
Y Solamente Social
O presente artigo objetiva analisar a exposição virtual Y Solamente Social , criada de modo coletivo e inspirada na relação entre a atual experiência de isolamento social ocasionada pela pandemia de COVID-19, os períodos de isolamento social vividos pela pintora mexicana Frida Kahlo, devido às suas enfermidades, e o constante isolamento social vivido por grupos marginalizados pelo racismo, preconceito, e outras formas de injustiça social. Dentro …
“Eram De Terra Seus Corpos… De Água Seus Sonhos”
Este trabalho apresenta reflexões acerca das possibilidades artístico-pedagógicas no campo das artes da cena, em específico a dança, voltadas para a formação de professoras(es). Tais discussões emergem do Projeto de Extensão “De terra seus corpos”, iniciado no ano de 2018 e vinculado ao Curso de Dança – Licenciatura da UFSM. Por meio de diferentes processos criativos, deu-se a remontagem do espetáculo Som e Luz em Corpos, que consiste na coreogra…
FeridaCalo
O presente texto objetiva refletir sobre o processo de criação do espetáculo e intervenção artística FeridaCalo (2016), construído a partir da relação entre corpo e imagem. Ancorado no campo de estudos da cultura visual e utilizando da abordagem metodológica da bricolagem, este escrito realiza uma discussão transdisciplinar, entrecruzando as artes visuais e cênicas e aspectos de diferentes áreas de conhecimento, produzindo uma forma multidirecion…
A série Barbie “Criações Exclusivas Conrado Segreto”
Este texto tem como objeto de estudo a série de bonecas Barbie “Criações Exclusivas Conrado Segreto”, de 1992, a partir da qual reflete sobre elementos do processo criativo em moda do referido estilista. Valendo-se da abordagem metodológica da bricolagem em seu caráter interpretativo, o estudo utiliza imagens e referências teóricas de diferentes áreas, como a moda, a arte e a cultura visual, para produzir análises multidirecionais e interdiscipli…
A dança-teatro de Johann Kresnik
O presente estudo pretende apresentar aspectos da obra do coreógrafo austríaco Johann Kresnik em relação a elementos do pensamento de Paulo Freire, objetivando refletir sobre a arte/dança como uma forma de pronúncia de mundo. Entre as principais referências teóricas que embasam esta reflexão estão o estudo de Shaffner (2013) sobre o expressionismo alemão, a ideia da pronúncia do mundo de Freire (2015a; 2015b; 2011, 2005) e o estudo de Berté (2020…
A Barbie ‘cai na real’
O presente texto busca interrogar acerca da ressonância cultural e do poder performativo da boneca Barbie, tendo como objeto de estudo o filme Barbie (2023). Entre seus objetivos estão: tecer relações entre Barbie e as questões de gênero; especular sobre o poder performativo da Barbie como imagem; refletir sobre pedagogia cultural a partir dos investimentos afetivos em práticas de uso de artefatos culturais populares. No referencial teórico encon…
Humanities (9 works) · Art (8 works) · Arts and Performance Studies (7 works) · Philosophy (5 works) · Cultural, Media, and Literary Studies (4 works) · Art, Politics, and Modernism (3 works) · Sociology (3 works) · Urban and sociocultural dynamics (3 works) · Aesthetics (2 works) · Physical Education and Gymnastics (2 works)