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Ilana Medeiros

Biographic Data

ID1465925
NAMEIlana Medeiros
GIVEN NAMESIlana
FAMILY NAMEMedeiros
SIGNATUREMEDEIROS I
AFFILIATIONSUniversidade Federal do Piauí
ORCID0000-0002-3988-9949
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR2
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2020
LATEST PUBLICATION YEAR2021
H-INDEX0
  • Experiência prática de ação educativa aplicada na Feira do Patrimônio

    Open Access•Artemisia Lima Caldas, Antônio Gonçalves Mineiro Filho et al.•ARTICLE•Museologia & Interdisciplinaridade•2021

    O presente artigo, além da revisão bibliográfica apresenta como temática principal, uma ação educativa enquanto ferramenta importante para a construção do conhecimento, destacando a sua utilização em espaços dedicados a promover a memória e a cultura. Fazendo um estudo da trajetória do museu, a pesquisa desenha a forma como ele foi se transformando ao longo do tempo até os dias atuais onde esses espaços tornam-se mais participativos com interaçõe…

  • Esquematicidade E Emulação

    Open Access•Marcos Victor Pires Rodrigues, Ilana Souto Medeiros et al.•ARTICLE•Revista (Con)Textos Linguísticos•2020

    Um dos conceitos basilares da Linguística Cognitiva é o de esquema de imagem (ver LAKOFF, 1987; JOHNSON, 1987; TURNER, 1991; GIBBS; COLSTON, 1995; etc.). Frente a uma variedade quase discordante de definições para os esquemas de imagem, Grady (2005) propõe um refinamento teórico. Com o mesmo objetivo, este trabalho propõe uma definição refinada que, à luz da abordagem ecológica de cognição e linguagem (DUQUE, 2016, 2017, 2018), caracterize os esq…

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  • Esquematicidade E Emulação

    Open Access•Marcos Victor Pires Rodrigues, Ilana Souto Medeiros et al.•ARTICLE•Revista (Con)Textos Linguísticos•2020

    Um dos conceitos basilares da Linguística Cognitiva é o de esquema de imagem (ver LAKOFF, 1987; JOHNSON, 1987; TURNER, 1991; GIBBS; COLSTON, 1995; etc.). Frente a uma variedade quase discordante de definições para os esquemas de imagem, Grady (2005) propõe um refinamento teórico. Com o mesmo objetivo, este trabalho propõe uma definição refinada que, à luz da abordagem ecológica de cognição e linguagem (DUQUE, 2016, 2017, 2018), caracterize os esq…

  • Experiência prática de ação educativa aplicada na Feira do Patrimônio

    Open Access•Artemisia Lima Caldas, Antônio Gonçalves Mineiro Filho et al.•ARTICLE•Museologia & Interdisciplinaridade•2021

    O presente artigo, além da revisão bibliográfica apresenta como temática principal, uma ação educativa enquanto ferramenta importante para a construção do conhecimento, destacando a sua utilização em espaços dedicados a promover a memória e a cultura. Fazendo um estudo da trajetória do museu, a pesquisa desenha a forma como ele foi se transformando ao longo do tempo até os dias atuais onde esses espaços tornam-se mais participativos com interaçõe…

Humanities (2 works) · Action Observation and Synchronization (1 work) · Art (1 work) · Language, Metaphor, and Cognition (1 work) · Linguistics and Discourse Analysis (1 work) · Museums and Cultural Heritage (1 work) · Philosophy (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae