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Gilles Moutot

Biographic Data

ID1475376
NAMEGilles Moutot
GIVEN NAMESGilles
FAMILY NAMEMoutot
SIGNATUREMOUTOT G
AFFILIATIONSUniversité de Montpellier
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS7
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT7
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2004
LATEST PUBLICATION YEAR2023
H-INDEX0
  • Dans le labyrinthe: Sur le Beethoven d’Adorno

    Open Access•Gilles Moutot•ARTICLE•Astérion•2023

    Cet article propose une analyse du livre sur Beethoven auquel, sans avoir eu le temps de l’achever, Adorno a travaillé durant plus de 30 ans. Longtemps attendue, la traduction française permet aujourd’hui de prendre pleinement la mesure de l’importance de ce volume, tour à tour atelier ou chambre d’écho de l’œuvre entière d’Adorno. Ligne de force de l’ouvrage, le rapprochement entre Beethoven et Hegel porte ainsi l’enjeu d’un rapport entre l’iden…

  • À quel titre ? Adorno et « les Années Vingt

    Gilles Moutot•ARTICLE•Littérature•2019

    Au début des années 1960, Adorno écrit un bref article sur « Les fameuses Années Vingt » (selon l'expression, et la graphie fixant les majuscules, que donne à lire la traduction française). Du moins est-ce là ce que suggère immédiatement la promotion du chrononyme au rang de titre. On voudrait justement tenter de montrer que l'évidence ne vaut ici que parce qu'elle est truquée. En s'autorisant d'ailleurs de ce qu'Adorno exigeait d'un « bon titre …

  • L'indirect libre: À partir de « L’Utopie de Thomas More à Walter Benjamin

    Gilles Moutot•ARTICLE•Lignes•2018

    International audience

  • Vous avez dit: « Mettre en œuvre le principe de laïcité de manière éthique et responsable »

    Gilles Moutot, Jean-Pierre Véran et al.•ARTICLE•Tréma•2012

    Le Code l’éducation indique que, dans l’exercice de leurs missions, les personnels mettent en œuvre les valeurs de la République. La laïcité est l’une d’elle, inséparable de la trilogie républicaine. Mais comment la mettre en œuvre, quand s’exposent des conceptions de la laïcité aussi difficilement compatibles que celle proposée dans le rapport de la commission de réflexion sur l’application du principe de laïcité dans la république (Stasi, décem…

  • Laïcité, éducations, diversité

    Gilles Moutot, Geneviève Zoïa•ARTICLE•Tréma•2012

    Ce numéro de Tréma consacré à la laïcité en France débute par un entretien avec François Dubet. Nous avons souhaité placer notre exploration de la laïcité à l’école sous le signe de ses travaux. En effet, quoi de plus légitime quand on sait que l’effort intellectuel majeur de François Dubet est d’articuler une réflexion sur l’expérience sensible des individus à une réflexion sur le système, dans la mesure où ce couplage éclaire Le Travail des soc…

  • Adorno et le mythe du donné. Connaissance, expérience, société

    Gilles Moutot•ARTICLE•Philosophie•2012

    International audience

  • Adorno: Langage Et Réification

    Gilles Moutot•BOOK•Adorno•2004

    traduction en espagnol : Adorno. Lenguaje y reificación, trad. V. Ackerman, Buenos Aires, Ediciones Nueva Visión, 2005

No prominent works on this page.

  • Adorno: Langage Et Réification

    Gilles Moutot•BOOK•Adorno•2004

    traduction en espagnol : Adorno. Lenguaje y reificación, trad. V. Ackerman, Buenos Aires, Ediciones Nueva Visión, 2005

  • Vous avez dit: « Mettre en œuvre le principe de laïcité de manière éthique et responsable »

    Gilles Moutot, Jean-Pierre Véran et al.•ARTICLE•Tréma•2012

    Le Code l’éducation indique que, dans l’exercice de leurs missions, les personnels mettent en œuvre les valeurs de la République. La laïcité est l’une d’elle, inséparable de la trilogie républicaine. Mais comment la mettre en œuvre, quand s’exposent des conceptions de la laïcité aussi difficilement compatibles que celle proposée dans le rapport de la commission de réflexion sur l’application du principe de laïcité dans la république (Stasi, décem…

  • Laïcité, éducations, diversité

    Gilles Moutot, Geneviève Zoïa•ARTICLE•Tréma•2012

    Ce numéro de Tréma consacré à la laïcité en France débute par un entretien avec François Dubet. Nous avons souhaité placer notre exploration de la laïcité à l’école sous le signe de ses travaux. En effet, quoi de plus légitime quand on sait que l’effort intellectuel majeur de François Dubet est d’articuler une réflexion sur l’expérience sensible des individus à une réflexion sur le système, dans la mesure où ce couplage éclaire Le Travail des soc…

  • Adorno et le mythe du donné. Connaissance, expérience, société

    Gilles Moutot•ARTICLE•Philosophie•2012

    International audience

  • L'indirect libre: À partir de « L’Utopie de Thomas More à Walter Benjamin

    Gilles Moutot•ARTICLE•Lignes•2018

    International audience

  • À quel titre ? Adorno et « les Années Vingt

    Gilles Moutot•ARTICLE•Littérature•2019

    Au début des années 1960, Adorno écrit un bref article sur « Les fameuses Années Vingt » (selon l'expression, et la graphie fixant les majuscules, que donne à lire la traduction française). Du moins est-ce là ce que suggère immédiatement la promotion du chrononyme au rang de titre. On voudrait justement tenter de montrer que l'évidence ne vaut ici que parce qu'elle est truquée. En s'autorisant d'ailleurs de ce qu'Adorno exigeait d'un « bon titre …

  • Dans le labyrinthe: Sur le Beethoven d’Adorno

    Open Access•Gilles Moutot•ARTICLE•Astérion•2023

    Cet article propose une analyse du livre sur Beethoven auquel, sans avoir eu le temps de l’achever, Adorno a travaillé durant plus de 30 ans. Longtemps attendue, la traduction française permet aujourd’hui de prendre pleinement la mesure de l’importance de ce volume, tour à tour atelier ou chambre d’écho de l’œuvre entière d’Adorno. Ligne de force de l’ouvrage, le rapprochement entre Beethoven et Hegel porte ainsi l’enjeu d’un rapport entre l’iden…

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