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Erica Pereira Dos Santos Nascimento

Biographic Data

ID1490684
NAMEErica Pereira Dos Santos Nascimento
GIVEN NAMESErica Pereira Dos Santos
FAMILY NAMENascimento
SIGNATURENASCIMENTO E P S
AFFILIATIONSPontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro
ORCID0000-0003-3591-6804
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT2
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2020
LATEST PUBLICATION YEAR2024
H-INDEX0
  • Conhecimento, Ecologia De Saberes E Educação Intercultural Crítica: Caminhos Em Construção

    Open Access•Erica Pereira Dos Santos Nascimento, Vera Maria Ferrão Candau•ARTICLE•Periferia•2024

    As questões sobre conhecimento são centrais para a educação escolar, onde, em geral, predomina uma visão que reconhece apenas os conhecimentos científicos como legítimos e relevantes. Ou seja, uma perspectiva monocultural e universalizante. No entanto, nos últimos anos, são cada vez mais intensas as discussões e as buscas, tanto pela academia quanto pelos movimentos sociais, pelo reconhecimento e valorização da pluralidade de conhecimentos presen…

  • Luz, câmera, (desumaniz)ação: Entre o pedagógico e a manutenção da vida, o que é ser professor/a em tempos de pandemia

    Open Access•Erica Pereira Dos Santos Nascimento, Rita Cassia de Oliveira Silva•ARTICLE•Revista Interinstitucional Artes…•2020

    Uma crise sanitária global tem colapsado sistemas de saúde, perspectivas econômicas e políticas. Dentre as tramas deste cenário, o objetivo deste artigo é discutir com e a partir de relatos de professoras e professores da educação básica sobre o que é dar aula em tempos de pandemia. Para tal discussão, o texto está organizado em cinco partes: na primeira serão apresentados alguns apontamentos teóricos que nos ajudarão a compreender o cenário atua…

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  • Luz, câmera, (desumaniz)ação: Entre o pedagógico e a manutenção da vida, o que é ser professor/a em tempos de pandemia

    Open Access•Erica Pereira Dos Santos Nascimento, Rita Cassia de Oliveira Silva•ARTICLE•Revista Interinstitucional Artes…•2020

    Uma crise sanitária global tem colapsado sistemas de saúde, perspectivas econômicas e políticas. Dentre as tramas deste cenário, o objetivo deste artigo é discutir com e a partir de relatos de professoras e professores da educação básica sobre o que é dar aula em tempos de pandemia. Para tal discussão, o texto está organizado em cinco partes: na primeira serão apresentados alguns apontamentos teóricos que nos ajudarão a compreender o cenário atua…

  • Conhecimento, Ecologia De Saberes E Educação Intercultural Crítica: Caminhos Em Construção

    Open Access•Erica Pereira Dos Santos Nascimento, Vera Maria Ferrão Candau•ARTICLE•Periferia•2024

    As questões sobre conhecimento são centrais para a educação escolar, onde, em geral, predomina uma visão que reconhece apenas os conhecimentos científicos como legítimos e relevantes. Ou seja, uma perspectiva monocultural e universalizante. No entanto, nos últimos anos, são cada vez mais intensas as discussões e as buscas, tanto pela academia quanto pelos movimentos sociais, pelo reconhecimento e valorização da pluralidade de conhecimentos presen…

Humanities (2 works) · Art (1 works) · Education and Digital Technologies (1 works) · Education during COVID-19 pandemic (1 works) · Education Pedagogy and Practices (1 works) · Environmental Sustainability and Education (1 works) · Healthcare during COVID-19 Pandemic (1 works) · Occupational Health and Burnout (1 works) · Philosophy (1 works) · Philosophy (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae