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Achegar Tiodósio Matias

Biographic Data

ID1491219
NAMEAchegar Tiodósio Matias
GIVEN NAMESAchegar Tiodósio
FAMILY NAMEMatias
SIGNATUREMATIAS A T
AFFILIATIONSCatholic University of Mozambique
ORCID0000-0002-5796-2783
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR3
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2021
LATEST PUBLICATION YEAR2024
H-INDEX0
  • Marginalização e injustiça histórica em Moçambique

    Open Access•Achegar Tiodósio Matias, Cantifula de Castro•ARTICLE•Revista de Estudos AntiUtilitarista…•2024

    Este estudo investiga a problemática da marginalização e injustiça histórica em Moçambique, com especial atenção para o impacto da exclusão de minorias étnicas no desenvolvimento do país. A pesquisa examina as raízes históricas desse fenômeno, analisando como a marginalização influenciou os setores econômico, social e político em Moçambique, com destaque para as dinâmicas e mecanismos utilizados para concretizar conflitos étnicos. A metodologia e…

  • Aplicação Pedagógica Das Plataformas De Comunicação Digitais Como Ferramenta Para O Processo De Ensino E Aprendizagem Na Formação Contínua De Professores Do Ensino Primário De Pemba Em Cabo Delgado - …

    Open Access•Achegar Tiodósio Matias•ARTICLE•Revista Debates Insubmissos -…•2024

    Este artigo aborda a aplicação das plataformas de comunicação digitais como ferramenta educacionais na esfera escolar, e como instrumento de formação contínua de Professores do ensino primário de Pemba, Cabo Delgado Província de Moçambique. São discutidos aspectos que envolvem as ferramentas e o uso contextualizado das plataformas digitais, de modo que tais plataformas auxiliem no desenvolvimento do ambiente de aprendizado. A pesquisa objectivou …

  • Impacto Do Conflito Armado Sobre O Sector Da Educação No Norte E Centro De Cabo Delgado (2015-2020)

    Open Access•Achegar Tiodósio Matias•ARTICLE•Revista Debates Insubmissos -…•2021

    Este estudo teve como objectivo compreender o impacto na educação do conflito que está assolando a província de em Cabo Delgado desde Outubro de 2017, supostamente derivante da insurgência de grupos armados de religião islâmica, contra o Estado moçambicano. Os indicadorers selecionados para o efeito foram a evolução da rede, efectivo profissional e escolar, referentes às áreas afectadas pelo conflito. O trabalho foi desenvolvido mediante uma abor…

No prominent works on this page.

  • Impacto Do Conflito Armado Sobre O Sector Da Educação No Norte E Centro De Cabo Delgado (2015-2020)

    Open Access•Achegar Tiodósio Matias•ARTICLE•Revista Debates Insubmissos -…•2021

    Este estudo teve como objectivo compreender o impacto na educação do conflito que está assolando a província de em Cabo Delgado desde Outubro de 2017, supostamente derivante da insurgência de grupos armados de religião islâmica, contra o Estado moçambicano. Os indicadorers selecionados para o efeito foram a evolução da rede, efectivo profissional e escolar, referentes às áreas afectadas pelo conflito. O trabalho foi desenvolvido mediante uma abor…

  • Marginalização e injustiça histórica em Moçambique

    Open Access•Achegar Tiodósio Matias, Cantifula de Castro•ARTICLE•Revista de Estudos AntiUtilitarista…•2024

    Este estudo investiga a problemática da marginalização e injustiça histórica em Moçambique, com especial atenção para o impacto da exclusão de minorias étnicas no desenvolvimento do país. A pesquisa examina as raízes históricas desse fenômeno, analisando como a marginalização influenciou os setores econômico, social e político em Moçambique, com destaque para as dinâmicas e mecanismos utilizados para concretizar conflitos étnicos. A metodologia e…

  • Aplicação Pedagógica Das Plataformas De Comunicação Digitais Como Ferramenta Para O Processo De Ensino E Aprendizagem Na Formação Contínua De Professores Do Ensino Primário De Pemba Em Cabo Delgado - …

    Open Access•Achegar Tiodósio Matias•ARTICLE•Revista Debates Insubmissos -…•2024

    Este artigo aborda a aplicação das plataformas de comunicação digitais como ferramenta educacionais na esfera escolar, e como instrumento de formação contínua de Professores do ensino primário de Pemba, Cabo Delgado Província de Moçambique. São discutidos aspectos que envolvem as ferramentas e o uso contextualizado das plataformas digitais, de modo que tais plataformas auxiliem no desenvolvimento do ambiente de aprendizado. A pesquisa objectivou …

Humanities (3 works) · Philosophy (3 works) · Philosophy (2 works) · Political science (2 works) · Education and Digital Technologies (1 work) · Education during COVID-19 pandemic (1 work) · Physics (1 work) · Rural Development and Agriculture (1 work) · Social and Economic Solidarity (1 work) · Urban and sociocultural dynamics (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae