Ronielson Santos Das Mercês
Biographic Data
| ID | 1494878 |
|---|---|
| NAME | Ronielson Santos Das Mercês |
| GIVEN NAMES | Ronielson Santos |
| FAMILY NAME | Das Mercês |
| SIGNATURE | DAS MERCÊS R S |
| AFFILIATIONS | Universidade do Estado do Pará |
| ORCID | 0000-0002-8696-1798 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 4 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 4 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2018 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 0 |
Nova direita brasileira e (re)politização da personalidade autoritária
Na pesquisa que deu origem a este artigo buscamos identificar e analisar os regimes de identificação presentes em parte da nova direita política brasileira a fim de debater as atribuições de fascismo que a ela têm sido feitas. Para tanto, além de um levantamento teórico-bibliográfico acerca das temáticas da psicologia das massas e da personalidade autoritária inspirado nas ideias de Freud e Adorno, utilizamo-nos do lurking, técnica de coleta de d…
Freud, a Alteridade e as Massas
O presente trabalho objetiva debater a noção de alteridade em Freud e suas implicações. Para tanto, partiu de uma pesquisa de cunho teórico que privilegiou um texto em particular. Trata-se de Psicologia das Massas e Análise do Eu, o qual, pela via de conceitos metapsicológicos, como os de libido e identificação, traça uma linha de raciocínio sobre a diferença que transita de maneira fluida entre terrenos aparentemente tão díspares quanto aqueles …
Alteridade Em Buber, Bakhtin E Freire
A alteridade, a relação eu-outro é recorrente em inúmeras teorias. Este ensaio tem como objetivo maior a discussão da concepção de alteridade a partir de três autores: Martin Buber (1878-1965), Mikhail Bakhtin (1895-1975) e Paulo Freire (1921-1997). A tarefa principal é responder à questão: como caracterizar a alteridade do ponto de vista teórico-epistemológico a partir dos chamados filósofos do diálogo? Nessa direção, este ensaio permite detecta…
A educação inclusiva em escolas multisseriadas do campo na Amazônia Paraense
Neste artigo apresenta-se o recorte de uma pesquisa de campo concluída em 2017. A questão problema é: como se efetiva a interface da educação especial e a do campo, em comunidades ribeirinhas de Belém do Pará, em escolas multisseriadas? O objetivo é analisar a interface entre a educação especial e a educação do campo, identificando as assimetrias, as condições e o trabalho docente com aluna com deficiência física em turma multisseriada de uma esc…
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Philosophy (3 works) · Humanities (2 works) · Physics (2 works) · Sociology (2 works) · Brazilian cultural history and politics (1 work) · Computer Science (1 work) · Education Pedagogy and Practices (1 work) · Engineering (1 work) · Epistemology (1 work) · Mathematics (1 work)