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Janaina Nogueira Maia Carvalho

Biographic Data

ID1494952
NAMEJanaina Nogueira Maia Carvalho
GIVEN NAMESJanaina Nogueira Maia
FAMILY NAMECarvalho
SIGNATURECARVALHO J N M
AFFILIATIONSUniversidade Federal de Mato Grosso do Sul
ORCID0000-0002-1528-5665
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR3
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2021
LATEST PUBLICATION YEAR2023
H-INDEX0
  • A construção histórica e social da infância

    Open Access•Camila Ferreira Da Silva, Janaina Nogueira Maia Carvalho•ARTICLE•Série-Estudos - Periódico do…•2023

    Esta pesquisa teórico-bibliográfica busca identificar os recentes estudos sobre o universo infantil e ilustra como compreendê-lo a partir da construção histórica e social. Permeia uma pesquisa a partir do Grupo de Estudo e Pesquisa Crianças e Infâncias (GEPCI), da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul – Campus Aquidauana (UFMS/CPAQ). Orienta-se na perspectiva da história social da infância e da criança, em que o foco se entrelaça na preocupa…

  • Culturas infantis de crianças pantaneiras em contexto escolar

    Open Access•Marta Regina Brostolin, Janaina Nogueira Maia Carvalho•ARTICLE•Interações (Campo Grande•2023

    A região do Pantanal sul-mato-grossense, por meio da implantação de suas escolas-fazenda, abre possibilidades para investigações e, nesse contexto, emerge este texto, que apresenta um recorte de uma pesquisa de doutoramento. A investigação de abordagem qualitativa e cunho etnográfico teve por sujeitos as crianças pantaneiras de uma escola-fazenda localizada no município de Aquidauana, estado de Mato Grosso do Sul. O texto em questão tem por objet…

  • Desafios Da Educação Infantil Em Tempos De Pandemia

    Open Access•Dionel Barbosa, Magda Barbosa Da Silva et al.•ARTICLE•Periferia•2021

    A pandemia gerada pela COVID-19 tem sublinhado desafios e muitas preocupações na sociedade e nas pessoas como um todo. Além de perguntas inerentes ao caos, tem a educação infantil como um campo acentuado de momentos angustiantes em relação às crianças da Educação Infantil, ponto inicial deste estudo. Assim, este artigo, busca traçar, reflexões sobre o acesso das crianças às tecnologias digitais no contexto das instituições educacionais e/ou fora …

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  • Desafios Da Educação Infantil Em Tempos De Pandemia

    Open Access•Dionel Barbosa, Magda Barbosa Da Silva et al.•ARTICLE•Periferia•2021

    A pandemia gerada pela COVID-19 tem sublinhado desafios e muitas preocupações na sociedade e nas pessoas como um todo. Além de perguntas inerentes ao caos, tem a educação infantil como um campo acentuado de momentos angustiantes em relação às crianças da Educação Infantil, ponto inicial deste estudo. Assim, este artigo, busca traçar, reflexões sobre o acesso das crianças às tecnologias digitais no contexto das instituições educacionais e/ou fora …

  • A construção histórica e social da infância

    Open Access•Camila Ferreira Da Silva, Janaina Nogueira Maia Carvalho•ARTICLE•Série-Estudos - Periódico do…•2023

    Esta pesquisa teórico-bibliográfica busca identificar os recentes estudos sobre o universo infantil e ilustra como compreendê-lo a partir da construção histórica e social. Permeia uma pesquisa a partir do Grupo de Estudo e Pesquisa Crianças e Infâncias (GEPCI), da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul – Campus Aquidauana (UFMS/CPAQ). Orienta-se na perspectiva da história social da infância e da criança, em que o foco se entrelaça na preocupa…

  • Culturas infantis de crianças pantaneiras em contexto escolar

    Open Access•Marta Regina Brostolin, Janaina Nogueira Maia Carvalho•ARTICLE•Interações (Campo Grande•2023

    A região do Pantanal sul-mato-grossense, por meio da implantação de suas escolas-fazenda, abre possibilidades para investigações e, nesse contexto, emerge este texto, que apresenta um recorte de uma pesquisa de doutoramento. A investigação de abordagem qualitativa e cunho etnográfico teve por sujeitos as crianças pantaneiras de uma escola-fazenda localizada no município de Aquidauana, estado de Mato Grosso do Sul. O texto em questão tem por objet…

Humanities (3 works) · Philosophy (2 works) · Academic Research in Diverse Fields (1 work) · Art (1 work) · Children's Rights and Participation (1 work) · Context (archaeology (1 work) · Education during COVID-19 pandemic (1 work) · Education Pedagogy and Practices (1 work) · Geography (1 work) · Healthcare during COVID-19 Pandemic (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae